描写人的作文三年级(21篇)
时间:2025-11-23 作者:文瑞云网写人作文是一种通过具体描写人物，以典型事例展示其品质或特点的文章。以下是小编整理的有关三年级写人作文的相关资料，希望对您有所帮助。
● 描写人的作文三年级 ●
我的哥哥是一个小书虫。
他今年九岁，个子不高不矮，他有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。他特别喜欢看书。
他是个名副其实的“小书虫”，每次下课，他都会迫不及待地从书包里掏出一本书，津津有味地看起来。喧闹的教室里，同学们的交谈声、嬉戏声，他都无动于衷。只见他一会儿歪着头，一会儿露着笑容，一会儿皱起眉头，完全沉浸在书的海洋中，他仿佛成了书中的一名人物，不愿意出来。我看见他一直在看书，就劝他休息一下，他却总是把我赶走，让我自己去玩。
每个周末，他都会让妈妈带我们去图书馆管看书，一进书店，他就跑到书架前，抱着书认真地看了起来，书店里没有座位了，他就坐在地上看，一看就是几个小时，每次妈妈叫我们回去了，他还舍不得放下手里的书。
这就是我的哥哥，一个可爱的“小书虫”。
● 描写人的作文三年级 ●
我的爸爸长着一张笑脸，平时脸上总是带着自然的微笑，开心了会哈哈大笑，伤心的时候会哭笑不得，就连生气时都是带着笑的模样，所以我也是乐天派，每天都乐呵呵的。
我和爸爸是好朋友。我俩在一起时总是没大没小，我会坐在他的肚子上跟他打闹，他会把我按在地上使劲挠我咯吱窝，我们每天晚上一起享受各看各书的时光，一有新上映的电影我们就迫不及待的`去买票……爸爸喜欢带我去“探险”。有，爸爸神秘的跟我说“我带你去森林探险吧？”我有点害怕，后还是带着期待和疑惑跟着爸爸走。爸爸带我来到一片黑漆漆的森林，跟我说：“这个森林里有5个小怪兽，他们是懦弱、灰暗、害怕和孤独，我们要找到它们，再去战胜他们！”一路上，虽然我很累，有时想耍赖让爸爸背我走，但爸爸一直和我有说有笑，变着法的鼓励我，我们终把“5个小怪兽”全都找到，也战胜了他们！
当然，爸爸可不是只会和我闹着玩，他也很注重我的学习。爸爸是个书虫，特别喜欢买书，我们家的书柜早就摆不下了，床上都堆满了他的书。受他的影响我也喜欢买书和读书。爸爸的历史很好，他每次给我读历史故事时，还会扩充很多他脑子里的历史故事。他还会给我讲数学题。有我有数学题做不出来，妈妈给我讲的已经没有耐心了，爸爸出现了，才解决了这个问题。
这就是我爸爸，一位可爱的爸爸，我很想抱抱他。
● 描写人的作文三年级 ●
我的妈妈在我眼里漂亮。她中等个，虽然经常简单地扎着一个马尾辫，但她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑亮亮的，看上去很有神。
妈妈很关心我。每天早晨当我还在睡梦中，妈妈就已经起床为我准备早饭了。我不爱吃蔬菜，妈妈就把菜切的很碎给我包饺子、烙饼。有，天气非常闷热，我们正在吃饭的时候突然停电了，我热得满头大汗，也没了食欲，妈妈赶快找来扇子不停地给我扇着，就为了让我多吃一口饭。
妈妈不但关心我的生活，还关心我的学习。当我在学习中遇到难题的时候，妈妈总是先让我仔细地读两遍题，然后在帮我分析这道题应该怎么做，从哪里入手，教我一些解题方法。在每次考试前妈妈还会帮助我复习，教我复习方法。我的学习一直在班里保持地位，跟妈妈的辛勤培育是分不开的。
我很高兴我和妈妈不仅像母女，有时候更像好朋友。我们会一起玩游戏，比赛跳绳、跑步等。有时候我会和妈妈聊一聊学校生活中的趣事，或一些我不能理解的现象。这时候，妈妈就像朋友那样倾听我说话，为我讲授一些为人处事的道理。
我很幸福，我有一个好妈妈！妈妈爱我，我也爱妈妈！
● 描写人的作文三年级 ●
我有一个同学，他身材略矮，五官端正，他非常热爱足球，足球踢得也是一级棒，是个“疯狂”的足球小子。
有一天，我和包括他在内的几个同学去体育馆踢足球，我和他分在一个组里。比赛开始了，由我开球，当我被另一队的队员挡住的时候，他在旁边大声地喊：“传球，传给我，快传给我！”我马上把球传给他，只见他左躲右闪，弯腰过人，向敌方球门踢了一个漂亮的高球，足球在空中划出了一道完美的弧线直入球门，夺得了宝贵的一分。我们队的队员都欢呼了。第二轮由对方开球，他用迅雷不及掩耳之势的速度冲向对方带球的人，截下对方的球，越过好几个对手，冲到球门前，射门！球进了！又经过几个来回，双方比分竟打平了，他带球来到球门前，射出决定性的一球，双方队员屏住呼吸，世界仿佛在那一刻凝固了，抬脚，射门，球像一颗流星飞向球门，“万岁！太棒了！”这是我们队所有队员的欢呼声！
我的同学，他真是个了不起的足球小子。
● 描写人的作文三年级 ●
他的个子高高的，大概一米四左右，体型偏瘦。有一张圆圆的脸蛋，短短的头发像个蘑菇。他的眼睛总是炯炯有神，视力很好不戴眼镜。他的鼻子又直又挺，笑起来有两个小酒窝。
他是班级里的班干部，不但经常帮助老师完成工作，而且还常帮助身边的同学们。举个例子，有，在体育课上，我跑步的时候不小心摔了一跤，他立马飞快的跑过来，扶我去了医务室，我非常感谢他。除了乐于助人，他还有许多其他的优点……
他性格开朗，喜欢踢足球，打篮球，跑步等体育运动。他还是学校里的小号手，每当星期四，他就会跟着乐队去吹小号。瞧！他那精神的样子！他是我的好朋友之一，如果他有什么困难我也会帮助他，因为朋友之前是相互的，应该互帮互助。
你们猜到他是谁了吗？
● 描写人的作文三年级 ●
他是与我一起学习两年的好伙伴，也是令我印象深的人。他的头发乌黑发亮，眼睛圆圆的，黑黑的，像两颗黑葡萄，可爱极了。
他是个热情大方的人。有，我忘记带图画本了，正发愁呢，他说：“别着急，我有两个图画本，借你一个吧！”“真的？”我高得跳起来。
他喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战，都被他打得落花流水。有，我向他挑战，本来我已经胜券在握，可惜有一步关键的棋我没有注意。后，我输了，我气得直跺脚，表示不服。他却笑着安慰我，还帮我总结失败的原因。
这就是我的同学，说了这么多，你猜出他是谁了吗？
● 描写人的作文三年级 ●
她是一个勇敢的女孩。她有一双炯炯有神的大眼睛，还有着小小的嘴巴和一头深棕色的头发，让人看上去就很大方的感觉。
她特别勇敢。有，刚下完雨，我们在学校的操场上遇到了一只大蜗牛，我们班的女生都很害怕，就她一个人不怕，还把蜗牛放回了土里，真是又勇敢又善良。
她还有一个大的特点就是跑得特别快。在我们学校运动会上的100米、200米以及400米，她参加比赛从来没输过，从来没少过证书，从来没为班级丢过脸。每次只要老师一发令，她就像闪电一样冲向终点，把其他同学抛下一大截子，其他班级的同学们看得热火朝天，看来都在为她加油呢。
她还特别喜欢跳绳。每个课间一有空，她就在天井里跳绳，她擅长的是正挽花，她跳的特别快特别熟练，我们班级其他女生都很羡慕。
同学们，你们能猜到她是谁吗？
● 描写人的作文三年级 ●
在我们的生活中，有许多不同的人，我喜欢的人是我妈妈。
我的妈妈是一位温柔、善良的人。她总是很关心我，会帮我做很多事情。当我遇到困难的时候，妈妈会鼓励我，让我不要害怕，要勇敢面对。
妈妈长得很漂亮，有一头乌黑的长发，还有一双明亮的大眼睛。她的笑容很温暖，每次看到她的笑容，我心里就会感到很开心。
妈妈很聪明，她有很多知识。当我学习上遇到问题的时候，妈妈会耐心地帮我解答，直到我完全明白为止。
妈妈很勤劳，她每天都会做很多家务，把家里打扫得干干净净。还会做一些美食，比如：炒饭、土豆丝等。每次闻到这些美食的味道，我的口水就会流出来。
妈妈很爱我，她每天都会陪我玩，和我聊天。当我做错事情的时候，妈妈不会责怪我，而是会耐心地教导我，让我下次不再犯同样的错误。
总之，我很爱我的妈妈，她是我生命中重要的人。我希望能够一直和妈妈在一起，快快乐乐地生活下去。
● 描写人的作文三年级 ●
今天，我来给大家介绍一下我的爸爸。
我的爸爸叫杨健，今年46岁，身高168厘米，身材不胖不瘦，他的发型是平头，两鬓有一丝丝白发，有一张白净的脸，眉毛又粗又浓，下面有一双单眼皮的小眼睛。
我的爸爸做事很踏实认真，他还是个小能手，听妈妈说，他读书时学习的服装设计专业，通过自学，拿到了函授大学毕业证书。爸爸能修小家电，能修玩具，还能修沙发，精通裁缝技术。
爸爸的沙发套做得很好，有，老顾客打电话说，要做三十个茶楼的沙发套，他立马去量尺寸，然后再让商家把面料发回来，面料回来后，爸爸开始按照样品裁剪，然后再用电动缝纫机，一针一线地把这些小块的面料缝成了一个个沙发套，他不会偷工减料，还会按时交货，后，爸爸去给沙发穿上了一件件合身的“衣服”。顾客看见了一个个崭新的沙发，一直夸我爸爸做工精细，还要给五星好评呢！
爸爸为了供我和姐姐上学，为了这个家，很操劳，每天晚上回来都很晚，要加班，有时候回家时，我已经进入梦乡了。爸爸，我想对您说，您辛苦了！
我的爸爸还很聪明，有我有一奥数题不会做，我就想考考他，结果，爸爸三下五除二就解决了这道难题。
这就是我的爸爸，一个即踏实认真又聪明的爸爸，我爱您！
● 描写人的作文三年级 ●
在我们所居住的小区里，有位物业管理员陈爷爷，他个子不高，黝黑的脸上布满了皱纹，还透着光亮，他看样子大约五十多岁，虽然其貌不扬，但他却有一颗善良的心，给我们小区的很多家庭送出了好多帮助。
记得有，放暑假，天气很热，我们正在开着空调吃晚饭，突然停电了，这是怎么回事？哦，原来是电路坏了，于是我和奶奶连忙去找陈爷爷来帮忙。我们来到了陈爷爷家，当时，陈爷爷刚端起碗准备吃晚饭，听我们说了事由，他不由分说立马放下碗，背起工具袋随我们出发了，当时奶奶还挺不好意思的，跟陈爷爷说不急慢慢来，吃过饭再帮我们处理，但陈爷爷边走边说：“没事没事”。就这样陈爷爷在我家忙了近半小时，累得满头大汗才回家吃饭。
记得还有，101幢下面的污水的下水道堵住了，整幢楼都臭气熏天，陈爷爷知道以后，连忙赶来穿上雨衣，跳下污水道，一点一点把垃圾挖出来，等他出来时，浑身上下没有一处是干净的，好像是一个垃圾泥人，臭烘烘的。
这就是我们小区的好人陈爷爷，我为您点赞。
● 描写人的作文三年级 ●
她是我们班搞笑的小明星，也是我们班学习的小明星。她就是我们班的——代欣雅。
她喜欢扎马尾辫，戴粉红色的发夹，大大的眼睛和两个漂亮的小酒窝，笑起来眼睛都眯成一条缝了。生气的时候，小嘴翘得能挂起一个大油瓶。不过，她很少生气。
她的语文特别棒，总能考全校第一。每次听课，老师都会叫她回答问题，而且都能回答正确。别提我有多羡慕她了。
瞧，我们班的代欣雅多厉害！她不但是我心目中的小明星，也是大家心目中的小明星。她跑得还很快呢！有，学校要举行跑步比赛，老师让她去了。谁知，她竟然得了特等奖。这件事让大家对她刮目相看。
看，我们班的代欣雅很棒吧！什么东西一学就会，她真是个天才。
这就是我们班的小明星。
● 描写人的作文三年级 ●
我熟悉的人就是我的外婆，我的外婆是个勤俭节约的人。
有老师一本正经地说：“你的本子真稀奇。”这都怪外婆，外婆总是把旧的本子没有使用的页数撕下来，订成一个新的本子。
还有，我的书包破了一个洞。妈妈准备带我去买一个新的书包。外婆说：“乖孙子，你的妈妈挣钱不容易呀，不如我给你打个补丁！”我说：“可是打了补丁，同学们会嘲笑我的。”外婆说：“不睡嘲笑你而会羡慕你的！”我说：“好吧！”外婆就拿起篮子，戴上老花镜，开始打起了补丁。外婆拿着一张布上面绣得是一只可爱的小兔子，打着一把五颜六色的伞，来到了萝卜园开始拔萝卜。
我背着这个书包来到学校，同学们全都围着我，而且都在问我：“你的书包真漂亮，是在哪里买的？”我说：“哪里也买不到的。”看同学羡慕的眼光，我心里美滋滋的。
我喜欢我的外婆，更喜欢她勤俭节约的品德。
● 描写人的作文三年级 ●
我的舅妈是一位白领，她有一双炯炯有神的大眼睛，短短的头发显得很清爽，尖尖的鼻梁上架有一副眼镜。脸上总是洋溢的温暖的笑容，让人感觉到她总是文质彬彬，而且很有亲和感。所以我很喜欢我的舅妈。
舅妈也很喜欢我，每次带我去玩她总是给我买东西，衣服，玩具，书，食品等等。这不刚放假的一周，舅妈就叫我去她家了，到她家的第二天，舅妈就跟我说，我们去万象城去玩，我很快就答应了。
我们在万象城里转来转去，走了好一会儿，我感觉有点累，也有点渴，因为是舅妈，我不好叫她帮我买一瓶水，也不好停下来休息，只好硬着头皮陪着她走，只是有些跟不上，可能舅妈也看出来了，这是我们来到了一个市场边，对我说：“我们休息一下吧，夕夕你要喝点什么？”听到这句我迫不及待的说：“鲜橙汁”。
舅妈给我买了一大杯鲜榨橙汁，我一边喝一边在想，舅妈真懂我。休息一会儿后，我们又继续逛，在一间儿童服装店前舅妈走了进去，她左看看，右看看，后拿了两条漂亮裙子叫我试一试，舅妈很有眼光，她选的裙子我很喜欢，就这样舅妈给我买了两条裙子，还买了一条短裤。在这一天里我收获不少。
这就是我的舅妈，一位总给我给我礼物，给我惊喜的舅妈。
● 描写人的作文三年级 ●
爸爸既是我的贴心朋友，又是我们家的快乐小助手。
爸爸是电力局的一名普通工作人员，但他工作非常认真，只要局里有领导来视察，他们单位的领导就让他写材料，他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已，领导们也纷纷地拿他的材料做范本。
爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字，因为他的字非常漂亮，钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。
爸爸常常吸着烟，幽默风趣地在房间里踱来踱去，每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有，妈妈从网上购了一台面包机，这时，爸爸突然跑过来说：“我们家又多了一只鸡了。”我四处看了看，丈二和尚摸不着头脑，半天才明白过来，爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀！
我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果，又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习，做一个像爸爸一样知识渊博，乐观豁达的人。
● 描写人的作文三年级 ●
她个子不高，瘦瘦的，有一头乌黑的头发，一张小巧的瓜子脸，还有一双看起来炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴。她喜欢扎两个小辫子，看起来可爱极了，我非常喜欢她！
她乐于助人，真心善良。每当我难过时，她马上就会出现在我的身边，温言细语地安慰我，逗我开心。
她的梦想是希望自己能够成为一名舞蹈老师，可以带领她教的学生走上舞台，放飞自由。
她还很勇敢、很大胆。有，我们一家和她们家一起去宁波博物馆参观。我们先参观的是动物科学馆。刚一走进门，我就看见门口有几个纸板做的动物，看起来栩栩如生，十分吓人。于是我问她说：“你敢摸一摸它们吗？我不敢。”她得意洋洋地说：“当然敢摸。”“那你来试试啊！”“好的！”说着她就伸手摸了，脸上没有丝毫畏惧。她真是个勇敢胆大的人。
后来，在生活中，她还常常鼓励我呢！渐渐地，我也变得比以前勇敢了很多。
你喜欢我这位勇敢大胆、乐于助人、真心善良的朋友吗？
● 描写人的作文三年级 ●
我的弟弟叫侯伟祺，今年四岁了，胖嘟嘟的脸上有一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的小嘴巴。他在蓝天幼儿园上小班。
我的弟弟很淘气，有，我把刚写完的一张毛笔字放在桌子上，就去客厅看电视。一会儿，我听到房间里有“哗啦啦”的声音，我赶紧奔向房间，不看不知道，一看吓一跳，我的天呀！弟弟把我刚写的毛笔字折成了纸飞机。这时，我气得火冒三丈，他看到我生气的样子，撒腿就跑。我追不上他，只好作罢。这个弟弟真淘气啊！害得我还要重新写一张。下次让我逮到他，一定饶不了他。
光说弟弟淘气了，还没说他的本领呢！有，弟弟看到一位卖风车的老爷爷，弟弟很想要一个风车，就对老爷爷说：“老爷爷，我想要一个风车。”老爷爷说：“小朋友，你叫什么名字呀！”弟弟说：“我叫侯伟祺。”然后，老爷爷和弟弟聊了起来，弟弟把老爷爷逗得开心极了。老爷爷觉得弟弟非常可爱，就送给他一个风车。
尽管弟弟非常淘气，但也非常可爱！我特别喜欢我的弟弟，因为他给我们家带来许多欢乐。
● 描写人的作文三年级 ●
外公是个养花迷，他种的花可美了，有茶花、梅花、牡丹、菊花等等，引人注目的要数菊花了，我喜欢菊花了。
今天是星期日，我便到外公的花园。一走进花园，一阵浓郁的花香扑鼻而来，令人心旷神怡。迎面看见外公，他拿着锄头正在松土，看见我来了，便走过来说：“心宇你又来欣赏菊花了吧！”我听了笑眯眯地点点头。“跟我过来，小心别把花踩了”外公说。我跟着外公，来到后院子，那里开满了绚丽多姿的菊花，有的像白玉、有的像水晶、有的像红宝石。绿叶间盛开着硕大的花朵，真令人赏心悦目。
当我看见那根竹子撑着的菊花时，便想起去年的事，那时候，我们全家都到后院照相，妹妹不小心踩了一朵刚开花的菊花，从不打人的外公扬起手煽了妹妹一巴掌，脸上那疼惜的表情我看着都难受，外公连忙弯下腰，把踩倒的菊花用竹条撑起，外公真是爱花如命呀！
我看着看着，不禁对外公肃然起敬。外公是一个平凡的人，在一个小小的天地里养花，为人们提供新鲜空气，我也要学习外公的这种无私奉献的精神。
● 描写人的作文三年级 ●
我的妈妈戴着眼镜，个子不算高，有的时候我不认真地做完作业就出去玩，妈妈的脸就“由晴转阴”。我得连忙跑回家重做作业。
有我做完作业就开始看电视。妈妈说：“你做完作业了吗？”我说：“做完了。”妈妈说：“你给我拿出来，我检查检查。”我就拿出了作业，妈妈就在那检查我做的作业，妈妈看了一会儿，气地怒发冲冠，就给我撕了作业，大声喊道：“这么粗心，重做！”我就“打雷下雨”开了。妈妈看见了，还是让我重做。我又写了一遍，做完了，妈妈看了看，微笑着对我说：“第二次写的又认真，又没出错，要继续努力。”我高兴起来啦！妈妈看了看时钟，温柔的对我说：“九点了，你应该睡觉了。”我就整理了一下自己的书包，洗了洗，睡觉了。
这就是又严厉又爱我的好妈妈哦！
● 描写人的作文三年级 ●
在我心中一直珍藏着这样一个人，他是我的小舅公，一个地道道的舟山人。
小舅公的身材很高大魁悟，他身高有一米八十左右，年龄大概是五十岁不到。脸黑黑的好像在海上执行任务时，被太阳晒黑的吧！
舅公是个很热情的人，那次我们去岱山，下船后，舅公早早地开着车来到码头接我们，来到小舅公家他还给我们倒茶喝，还亲手做了几道拿手菜让我们品偿，使我们感受到了他那颗火热心。
小舅公不但会开车，还会开游艇，他带我们来到东沙岛登上游艇，游艇在海上快速地开了起来，这时他说：“给你们来点刺激的吧！”天哪！他一会儿把游艇向左倾斜60度，一会儿向右倾斜60度，再一会儿像是要开进海边似的，我们时而捧腹大笑，时而魂飞魄散，惊魂过后，他见我们昏昏欲睡，便开始唱歌，他唱得很有趣，虽然有几个地方跑调了，但我们还陶醉在他的歌声里……
这就是我的小舅公。
● 描写人的作文三年级 ●
今年暑假我又参加了一个军事夏令营，在广汉的自强营地训练，一共有60多个人。
在这个漫长的六天五夜里有很多有趣的事，但有趣的还是我们的教官们。他们的性格不同，外貌也不同，山鹰教官非常瘦，连血管都看得见，但表情永远严肃。我们队的蛟龙教官比较温柔，猎豹教官非常有趣，战狼教官、猛虎教官他们两个都很温柔。
我们队的蛟龙教官带着一副黑色的圆眼镜，随时都用盯仇人一样的眼光看着我们。他的脸上有一颗痣，让他显得更凶狠，他的声音听起来很傲慢。他在训练我们的时候，只要有一个人动了，我们集体就要多站30秒。如果我们哪个姿势做的不好，就要多做几遍。可是不训练的时候，他对我们又很温柔，会关心我们，带我们一起玩游戏。因为他身上有伤，所以很多活动都不能参加，我们在联欢晚会的时候，他就在旁边帮我们拍照。
这就是我的蛟龙教官，我永远忘不了他。
● 描写人的作文三年级 ●
我的同桌王晗光是一个天真可爱、聪明善良的男孩。
他的作文写得声情并茂，幽默诙谐，因为他十分爱好读书，我经常看见他入神地阅读探险书、侦探书。在学习方面，他是很优秀的，当然不免也会犯粗心的毛病，但他总是努力改正。王晗光有一颗善良的心。班里的爱心药箱，有许多药品都是他捐献的。我问他，舍得捐这么多东西吗？他总会告诉我：我家穷得只剩下东西了。他还十分关心有困难的同学。当我有不懂的题目的时候，他就装出一副大师的样貌，清清嗓子，把解题思路告诉我。因为我们都是同龄人，所以我很快都能听懂了。当我们俩都处于空闲的时候，他就会装出番茄小丑的样貌，来个即兴笑话，引得我捧腹大笑。有时，我们也会挑一个主人公，编一个惊险迷离的故事，这着实锻炼了我的口才！有了这么好的同桌，我十分开心！
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