店面退场申请书

为了确保活动有序有力开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的大学生社团团建活动策划方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

店面退场申请书 篇1

首先，团支部在博学楼112教室放映《入团第一课》视频，视频讲解了中国共青团的历史进程、性质、团徽、团旗、团章、团歌，以及如何入团，入团准则和入团申请书的书写方法。然后由团支部成员在班级提问关于共青团的相关知识，通过这种愉快的问答方式，加深了团员们对共青团的认识。

最后，也是本活动的重点部分，那就是宣读入团誓词。随着团支书的带头，教室里响起了慷慨激昂而庄严的宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！

通过这次活动，加深了团员们对共青团的深度认识，大大提升了团员的积极性，团员们都表示一定会遵守团的章程，坚守团的纪律，自觉投身于团的建设中。同时又想起当初入团时的决心：拥护共产主义，为共产主义奋斗终生！不忘初心，方得始终，争取早日投入党的怀抱。

店面退场申请书 篇2

一、活动时间：

5月31日星期日早上：8：00

二、活动地点：

学校操场

三、参加人员：

全校师生(生穿小礼服，师穿新校服)

四、具体人员安排：

主持：

音乐播放：

音响：

礼仪学生：

出、退旗：

横幅：

布置会场：

颁奖协助：

奖状：

统计一年级各班新队员人数：

给新队员佩戴红领巾的学生：

新队员入场队列、队形、纪律及领队(一年级各班主任)

老队员入场队列、队形、纪律及红领巾的.发放(六年级各班主任)

备注：

1、各中队执中队旗参加入队活动。

2、中队辅导员佩戴红领巾站在队伍的右前方，出、退旗时行队礼。

3、授中队旗时，一年级各中队派一名中队长上台接旗。

4、“优秀少先队员”各班级派一名代表上台领奖。

店面退场申请书 篇3

中国共青团是一个拥有光辉历史的出色组织，作为一名光荣的团员，我们应该严于律己，不断增强个人的团员意识，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性，绝不能让胸前的团徽褪色。

对于此次增强团员意识的教育活动每位团员都谈了谈自己的切身感受，一致觉得这次的活动是十分具有意义的，让每位团员可以通过再学团章等方式再次深刻明确自己作为团员所应该承担起的责任，感受到时代赋予我们的使命，不能懈怠，要记住自己的身份:我是一名团员！

虽然高三学业比较繁忙，但是我们班的团员还是积极参与此次十分有意义的增强团员意识的活动。利用“十一”假期，通过上网搜索有关于团员意识的资料，通过翻阅熟悉的团章，积极学习了团章里的内容，对团的理论知识有了更全面的了解，对团员的义务和团员所必须肩负起的责任有了更明确的认识，用更高的标准来约束自己，增强了服务社会的意识。

对于接下来即将开展的一系列有关于增强团员意识的活动，每位团员表示会积极参与这些有意义的活动，不断加强自己的团员意识，以此次神舟六号成功升天为努力的一个动力，向宇航员一样挑战自我，开拓更加美好的未来！

店面退场申请书 篇4

2017年5月2日，在建团95周年到来之际，共青团中央出品的教育视频《入团第一课》在多家媒体正式发布，农场微信公众号也进行了转发。视频时长45分钟，通过晨轩、雨涵围绕“入团”这一主题的简约故事情节，生动展现了“党的关怀”“团的历史”“身边的共青团”“青年典型说”“加入共青团”等内容，使青少年观众通过观看该视频，能够了解党对青少年和共青团的亲切关怀和殷切期望，了解团的光荣历史和优良传统，了解共青团的品牌工作，了解发展团员的基本要求和程序仪式。

通过观看视频，让我回想起13年前初中入团时的情景。鲜艳的团徽别在胸前，我激动的心情久久不能平静。盼望已久的团员证发拿在手中，我的心中更是充满了骄傲与自豪。《入团第一课》让每一名团员通过再学团章等方式再次深刻明确自己作为团员所应该承担起的责任，感受到时代赋予我们光荣使命，不能懈怠，要记住自己的身份：我是一名团员。

作为一名光荣的团员，我们应该严于律己，不断增强团员意识，用实际行动展现当代青年的时代性与先进性。

毕业以后回到农场自主创业，我积极参加管理区团支部组织的各类活动，如志愿服务、文艺演出等。作为青年团员，第一要坚定信念，强化服务意识;第二要加强学习，提高自身素质;第三要立足本职，创新工作思路;同时要具备八大心态：成就、学习、付出、宽容、平常、乐观、自信、感恩。“成就别人，也是成就自己;心有多大，世界就有多大;面朝大海，春暖花开”。参加农场团员青年座谈会时，团委负责人送给我们这样一句话;顺心守则，苦也好，乐也罢;尽心尽力，成也好，败也罢，要学会遇到困难，依旧勇往直前，带着特有的激情拼搏出属于自己更大的舞台。这席话清晰的指引我们怎样实现目标，怎么做人，怎么做事，怎么成才。树立自己的人生目标并为之努力，有目标的人生才有方向。这样人生会有动力，有意义。既要勤奋干事又要诚实做人还要乐于助人，赠人玫瑰，手留余香。充满热情的帮助别人，付出总有回报的，经常帮助别人会让你快乐，同时会有很多好朋友，当你有困难的时候会有很多人伸出援助之手的。

在今后的工作生活中，充分发挥好党的助手和后备军作用，为农场改革发展贡献出青春力量！

店面退场申请书 篇5

一、活动目的

因20xx年六一儿童节为星期xx，孩子们在这一天均上午上课，下午参加学校组织的活动，故应较少有父母带孩子们来酒店消费。故建议今年的儿童节计划针对成年人做一个七、八十年代的儿童电影及游戏的回顾展，以唤起来店消费的成年人对自己童年的.美好回忆。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

(一)菜品方面

由膳食部推出“健康宝贝系列菜品”，推出数款适合不同年龄的婴幼儿食用的食品(当日不另外设置展台，由厨房给点菜员做培训，在点菜时重点推荐)

(二)当日用餐时菜品赠送(由餐厅及厨房负责安排)

1、当日在酒店中餐区域消费的儿童，每人可获赠精致冰淇淋一份。

2、当日在西餐厅用餐的儿童1.0——1.4米之间均可享受儿童票价。另每位儿童赠送精美波板糖一支(xx元/支左右)。

注：酒店正常收费应是1.0——1.2米之间儿童才可以享受儿童票价

(三)氛围营造活动

1、七、八十年代时的孩子们都在玩些什么?

中午在客房前区(礼宾台前)摆玩具展台：

6月1日10：00在客房前区(礼宾台前)布置小型玩具展台，摆八十年代时孩子们常玩的玩具，如沙包、摔画、陀螺、冰棍棒、竹蜻蜓、跳格、拔根、弹弓、滚铁环等，并在旁边附展板说明游戏的玩法及规则。

2、七、八十年代时我们在看什么电影?

晚上在餐饮前区(休息区)设置“儿童影院”：

6月1日19：00—21：00在餐饮前区的休息区处放映电影，当日随家长前来的儿童均可免费观看。

6月1日全天酒店店内频道播放儿童影院电影。

播放的电影选择七、八十年代时最热门的国产动画片《黑猫警长》、儿童片《闪闪红星》《草原英雄小姐妹》

3、七、八十年代我们听什么歌?

6月1日11：00—12：30;17：00—18：30酒店背景音乐播放

七、八十年代动片的插曲(如森林大帝、蓝精灵、聪明的一休等)

4、酒店派两名员工穿米奇的衣服在大堂与小朋友玩耍，并可以给小朋友分发糖果(棒棒糖：xx元/个左右)。

5、当日免费推出“亲笔书写、舐犊情深”慢递服务

在大堂玩具展台旁，设置慢递服务员，并附水牌说明活动说明。酒店准备好彩色信纸的酒店信封，请参与的客人写下对自己孩子的祝福，并按标准填写好信封，酒店将于九月中旬免费代客人寄出，这样孩子们可以在中秋节前后收到自己父母的祝福。(注：国内邮资免费，国际邮资由客人自行支付)

四、对外宣传

1、制作宣传水牌(美工制作四张)

2、酒店大堂门口悬挂条幅(含英文)：

内容：五彩初夏缤纷六一xxxx大饭店祝所有儿童节日快乐缤纷六一儿童节xxxx大饭店邀您重温80年代欢乐童年

3、电台宣传(5月xx日开始宣传)

4、餐饮预定短信平台宣传

店面退场申请书 篇6

一、策划思路

基于背景分析的特点，本商场可看引领区域消费的龙头，因此首先要逐渐进步着名度和美誉度，在消费者心中形成良好的消费者口碑并利于拓展商户。所有这些需要前期宣传活动来培养消费者的认知度。当然开业当天才是重中之重。

“开业”要确保“首战必胜”是所有新生项目的首要题目，尤其贸易日趋激烈的今天，因此要做到：既有热烈的现场气氛，又有实实在在的前期活动宣传，就需要各种庆典活动具有惊爆性和着名度，作到先声夺人，站稳脚跟。

二、活动原则

1、必须在开业庆典活动的气势上营造规模，追求热烈气氛和吸引力。

2、通过开业庆典，争取在周边居民中留下深刻的印象。

3、要有持续的促销活动，并使顾客有新鲜感，能够形成新闻点以易于传播。

4、促销活动的确能让顾客感到"实惠"，终极增加本商城的美誉度。

5、本项目策划方案应该便于操纵实施，并具有风险可控性。

三、活动目标

通过成功举办开业庆典活动，达成进步商场着名度、促进招商以及吸引消费者的目的。

四、前期预备方案

开业前在室内各主要街道和各大学校做巡回式的宣传演艺促销活动。促销活动启动。

开业前x周或x天，向四周居民以及过路职员和各个学校发放开业宣传资料。

开业前x周或x天，在商城四周放置飘空气球，下悬开业庆典条幅，营造喜庆气氛。为正式剪彩做预热工作。

开业前x周，加大促销活动力度，确保开业当天的客流量。

五、项目实施方案

1、活动要素

活动名称：xxx活动时间：20xx年x月x日

活动地点：xxx活动人群：商城领导、特邀嘉宾、四周居住区居民、拦截过往散客等。

活动目标：通过成功举办开业活动，达成进步商场着名度、促进招商以及吸引消费者的'目的。

2、组织活动内容

a、商场外气氛装饰。

b、现场布置：

舞台和音响配置，花篮、条幅和飘空气球及冷烟火，礼节组织等

c、演出节目：

军乐队，舞狮表演，街舞和唱歌表演，以及第xx天的秧歌演出来持续开业气氛

d、前期宣传工作：

1）宣传车进进县（郊）区巡回演艺宣传促销

2）商场pop海报、展板等，营造喜庆热闹的氛围

e、后期宣传工作：

持续x天（天天下午）演艺表演，保持一段时间的庆典气氛。

以上方案由我公司经过多方面的讨论确定，请各位领导给予指导，筹备此次庆典活动仪式，我们以为首先在指导思想上要遵循“热烈”、“节俭”与“缜密”三原则。所谓”热烈”是指要想方想法在庆典仪式的进行过程中营造出一种欢快、喜庆、隆重而令人激动的氛围，而不令其过于烦闷、乏味。

庆典仪式删繁就简，但却不可缺少热烈、隆重。与其平平淡淡、草草了事，或偃旗息鼓、灰溜溜地走上一个过场，反倒不如索性将其略往不搞。

所谓“节俭”是要求主办单位勤俭持家，在举行庆典仪式以及为其进行筹备工作的整个过程中，在经费的支出方面实事求是。节制、俭省。所谓“缜密”则是指主办单位的筹备庆典仪式之时。既要遵行礼节惯例，又要具体情况具体分析，认真策划，注重细节，分工负责，一丝不苟。力求周密、细致，严防鸭蛋虽密也有缝，临场出错。

总之，我们将和贵方多协商、多探讨，并将活动用度降到最低，活动效果做到。

店面退场申请书 篇7

一、活动宗旨：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题：

分享美

三、时间：

9月5日上午

四、地点：

报告厅

五、主持：

xx副校长

六、议程：

1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)

2.唱国歌。(4分)

3.xx校长开学典礼致辞和讲话。(10分)

4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)

5.新教师代表发言。(5分)

6.毕业班学生代表发言。(5分)

7.xx总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。(3分)

8全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大;勤奋学习，追求上进;品德优良，团结友爱;体魄强健，活泼开朗的好少年。(xx领呼)(1分)10.教师集体宣誓《xx教师誓词》。(xx领呼)(3分)

9.主持人小结讲话，宣布典礼结束。(2分)

10.会后采访：教师、家长

七、活动要求：

1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。

2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。

3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

4.典礼结束后，各班有序退场。

八、具体安排：

1.少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。(xx)

2.电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。(xx)

3.体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。(xx)

4.班主任：布置学生穿校服，挑选两名家长代表参加活动。

店面退场申请书 篇8

学生社团是由学生依据兴趣爱好自愿组成、按照章程自主开展活动的学生组织，是学生开展自我教育、自我管理、自我服务的重要力量。为充分发挥高校社团育人作用，加强学生社团建设，打造学校品牌性工作，特制定本方案。

一、总体思路

继续秉承“抓管理，促整合，创品牌，求发展”的指导方针，坚持“发挥学生特长，发展学生个性，发掘学生潜能，发现学生价值”的指导理念，切实将社团打造成“知识转化为能力”的载体，培养学生专业实践能力。

同时，要立足当前我校社团建设的现状，围绕高校社团在学校文化育人中的作用，对学校社团按照"规模上扩大、数量上增加、运作上规范、方向上引领、活力上激活、影响上扩大"的总体思路，合理规划、科学布局，打造精品、兼顾全面，制定和落实保障社团发展的各项规章制度，深化师生对社团育人重要功能的认识，充分发挥社团组织在高校育人工作中的独特作用。

二、目标任务

建设目标——社团工作的基本目标就是要实现“每一个学生在校期间至少参加一个综合类社团、一个专业类社团”，要形成结构合理、种类丰富、充满活力的社团工作格局，引导学生广泛参与各级各类社团活动，切实将社团打造成育人的新阵地；总体目标就是要全力打造 “精品社团”，打造特色的社团文化，力争在3年内打造5-7个“省级精品社团”。

主要任务——整合教育资源，发展学生社团，创造良好条件，开展多彩活动；完善社团制度，建设管理并重，丰富校园生活，提升综合素质。

三、精品社团标准

1.社团注册一年以上，有一定规模，能按时完成每学年的注册。

2.社团成员覆盖全校各学院、跨年级且无违纪行为。

3．社团有明确的章程，内部工作机构完善，日常工作制度化、规范化，社团运行良好。

4. 社团有特色，定期开展活动，能够调动广大成员积极性，使广大成员受益；开展过层次高、影响广、效果好的活动。

5．按时参加校社联所组织的活动，可独立承办校级及以上大型活动；社团发展建设取得优异成绩，在服务同学、活跃校园方面表现突出，在校内外有较大的影响和知名度。

6.精彩社团活动的图片、视频、PPT等资料保存完整且有代表性。

7．每学年至少参加一次市级以上比赛或活动且获奖。

8.有本社团特色的活动成果，如论文、报告、规章制度、实物等。

四、具体方案

（一）优化结构、扩大规模，夯实社团发展基础。

1、优化社团结构，丰富社团种类。把全校社团组织根据性质划分为学术专业类、思想政治类、娱乐爱好类和社会公益类四个类型。同时，对全校学生兴趣需求进行一次调研，根据学校实际情况寻找出具备组建条件的学生社团。鼓励各学院和学生个人根据《社团章程》申报成立新的学生社团，尤其要大力推进思想类、理论研究类、时政类社团的组建和发展，每个学院至少成立两个以上思想类、理论研究类学生社团，不再注册新成立舞蹈类社团。

2、加强社团宣传，扩充社团规模。在每学年社团纳新和社团品牌性活动举办的基础上，推行“学生社团风采展示日”，加大对学校学生社团的宣传力度。计划实行学生申报入社的动态管理机制，允许学生随时提出申请加入各类社团、协会，但原则上学生参加社团不得超过两个。

3、拓宽社团渠道，挖掘公寓阵地。启动学生公寓大学生社团工作，建议由公寓管理办公室牵头，由公寓文化辅导员负责，以楼为单位组建一定数量的社团组织，成立学生公寓社团之家。

（二）科学管理、加强监督，确保社团运作规范稳定。

1、严格把关，确保社团发展方向。对《吉林华桥外国语学院学院社团联合会章程》进行修订，严格把关社团组建审批程序，规范落实学生社团活动申报制度、活动备案制度和学生社团的年审注册制度，确保社团活动开展能够体现出其自身在学校育人工作中的三大定位：

一是在抓好第一课堂的前提下，成为提升学生综合素质的平台；

二是社团活动能够提升大学生的思想品德素养；

三是能够端正学生的专业态度，提升专业素养。

2、精心培育，打造优秀社团干部队伍。作为延续性、传承性极强的组织，要高度重视学生社团干部的培养和使用，将校、院两级社团联合会、各社团团长等社团骨干人员纳入到学校学生干部体系进行统一培养，选拔参加大学生骨干培训班等培训学习，开设学生社团骨干培训班；严格社团负责人选拔制度，在学生社团中推行团长公开竞争上岗制度，并施行负责人岗位竞争机制，把觉悟高、能力强、对社团工作有特长、有责任心的骨干吸收到社团干部队伍当中来。

3、强化指导，配齐配强社团指导教师队伍。将与人事处、教务处共同讨论，修改制订《吉林华桥外国语学院学生社团指导老师选聘和考核办法》，明确社团指导老师的岗位职责和考核要求，争取将教师指导学生社团的绩效作为评定职称、个人考核、工作量计算的有关依据，开展好一年一次优秀社团指导教师评选，争取更多的有经验的教师投身学生社团指导工作中；鼓励学生社团积极争取社会资源，经学校同意，聘请校外专家担任社团指导老师或其他名誉职务。

（三）搭建平台、奖惩激励，保持社团持久发展。

1、以合理考核保障社团的可持续发展。一是要落实好对各学生社团的业绩考核，形成各社团之间的良性竞争。建立健全社团评价体系，推行社团工作综合量化指标，从活动创新性、活动目的实现度、活动参与度、活动满意度等方面对社团运行进行全面考核。下一步将做好星级社团评选活动，对全体社团进行动态考核管理；二是要落实好对各社团团员的考核。有科学规范的会员加入和退出制度，对会员在会期间的活动参与情况、社团内的表现等进行考核，开展一年一次的社团之星评选，并进行表彰。

2、落实帮扶政策，促进社团健康发展。在学生活动经费中拿出

一定比例的专项学生社团建设经费，为学生社团活动开展、学生社团评优表彰和宣传提供资金保障；采取社团申报和学校统筹相结合的办法，对全校学生社团活动场地和活动时间进行合理安排，校级社团由校团委统筹安排，专业社团和学院的综合类社团由各学院团委负责；加大对社团工作的研究，每年召开至少一次社团工作专题研讨会，针对如何更好促进我校社团工作进行研讨，出台政策；创造条件，鼓励社团积极组队参加各类校内外科技、专业和其他相关竞赛。

3、稳定核心成员,着力提升社团活动质量。要通过激发社团团员的参与积极性，提升其对社团的认可度，形成每个社团自身的核心团队，并通过带动辐射，逐步改变社团组织人员松散的现状；加大对社团活动举办的支持和指导力度，充分发挥社团人员自身的创造力和社团指导老师的作用，在确保活动数量的同时更加注重活动质量的提升，开展“一社一品”活动，每年举行一次社团精品活动的评选;加大对每年下半年社团活动周这一品牌活动的举办支持力度，在人员参与、活动策划、活动质量等方面形成对各社团的辐射带动作用。

（四）重点突破、精品带动，扩大社团内外影响力。

整合资源，全力打造精品社团。立足学校当前的实际特点，集中优势资源，在校、院的专业社团和综合类社团中寻求突破，扶持和打造一批在校内外具有一定影响力的大学生社团。综合类社团层面主要围绕文体艺术、社会公益等方向展开创建，专业类社团要紧密围绕专业特点寻求突破，将学生社团活动与专业学习进行紧密衔接，力争每个学院都能形成一个具有持续发展能力的精品社团。

店面退场申请书 篇9

一、指导思想

随着社会经济发展人们生活水平的提高，学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成浪费。开展“校园义卖活动”，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率，减少浪费，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人。

通过爱心体验活动（义卖和募捐），让更多的学生参与奉献，体验奉献带来的快乐，提高队员们的组织能力和主人翁地位，培养同学们善良、乐于奉献的良好品质。

二、活动目的：

1、通过此次“爱心传递”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

3、筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀人。

三、活动主题：

“片片爱心，真情传递”

四、活动时间：

20xx年4月30日（星期四）下午

活动地点：学校运动场

活动对象：全校师生、家长

义卖年级：1～6年级（一二年级可邀请家长（3－6人）参加，与学生组建义卖亲子小组，开展义卖。）

五、活动准备：

1、4月6日大队部发出活动倡议。

2、4月7日4月24日各中队准备义卖物品，登记义卖物品、统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3、各中队准备好广告宣传标语或招牌，采用各种方法吸引师生目光。

义卖活动前，各班可用小黑板画上引人的主题，写上义卖的标题或吸引顾客的话语；各班同学还可制作书签等作为买一送一，以此吸引“顾客”；可创作一些售卖物品的语言招引顾客。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、保安员、环保小卫士等，正副班轮流协助。

各中队每班轮派6名同学在摊位内负责义卖销售（即是售货员），安排两名同学在摊位外负责义卖管理工作（保安员），维持现场秩序，2名收银员。（售货员、管理员、收银员如需到别处购买物品，可由班主任每隔20分钟另外安排售货员、管理员、收银员顶岗。）

5、义卖活动前各班要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的.教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台将取消参评“爱心中队”和最佳组织奖。

（5）诚实：混乱时不拿义卖物品。

（6）教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

6、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动

7、做好学校主题横幅、活动场地安排、音乐准备等（德育处）

六、活动要求：

1、设计展台或销售摊位

要求：届时德育处事先安排桌椅至指定地点设摊。

A每班设计一个展台铺位、每班给自己的铺位起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

B每班的展台设计新颖，美观。

C每班的展台安排服务员。（可佩带自己设计统一标记，如头饰、帽子等）

D每班的展台可设一个爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

2、义卖物品

要求：

A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

C所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

D每位学生准备2件以上义卖物品，义卖物品需家长同意。

E每件物品都贴上标价，且每件价格要合理。

3、教师的义卖物品可放在班级上进行义卖

4、义卖所得资金上缴到石碣小学“爱心基金会”，帮扶我校困难同学及用作班会费，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

七、当天活动过程：

1、20xx年4月30日下午2：00——3:00，各义卖摊点把摊点摆设好。

2、下午3:00全体师生集中在篮球场，由德育处向家长、学生发出倡议

3、全场播放《爱的奉献》主题曲

4、下午4点，义卖结束后，各班收拾好摊位回班，各个摊点负责人抓紧时间清点好义卖金额，上交义卖款项到“爱心基金”帐户，班主任小结后放假。

5、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

6、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

八、总结评比：

1、义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，交学校“爱心基金”帐户。

2、各中队上交“爱心义卖’活动统计表。

九、石碣小学爱心基金小组：

组长：少先队大队辅导员杨艳兰

副组长：康少平

组员：刘国强、陈海花

财务：孔务琴

十、教师的工作安排

1、各科任老师协助班主任开展义卖活动

2、场地安排：区欢婷、杨艳兰

3、横幅：区欢婷

4、家长邀请函的印发：关惠姬

5、音乐：杨艳兰

6、学校全场拍摄：罗庆会、关惠姬、杨艳兰

各摊点拍摄：各班科任老师

相片存入资料机D盘/学校各项活动照片/20xx爱心义卖

7、各摊点负责人或班主任按自己摊点所需指挥学生搬10套或以上桌椅到篮球场放在指定位置设摊，并在各班场地维持纪律等

8、活动期间，各位老师可到各个档铺选购自己喜欢的物品，齐齐为义卖出力。

店面退场申请书 篇10

一、活动背景

为了进一步弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，激发广大学生努力学习，奋发进取，加强自律，立志成才，把爱国意识落实到爱校、爱他人、爱自己的行动中去。院团委组织部决定于20XX年5月4日青年节举行入团仪式。

二、活动目的

方便青年学生更直接地接受团组织的培养教育，以团员的标准，严格要求自己，更好地为建设社会主义祖国贡献自己的力量。

三、活动主题

“凝聚青春力量，传承五四精神”

四、活动时间

20XX年5月4日（周一）7：00-7:30

五、活动地点

英华广场旗杆处

六、活动对象

新入团成员

七、人员安排

组长：彭轶（团委书记）

董建星（团委书记）

和娇（团委书记）

成员：各系团委书记

八、活动流程

1.策划组将本次活动的策划案交至团委指导老师审批。

2.策划审批后，准备宣传资料。联系网络宣传部，通过官方微信、微博等平台鼓励未入团的学生加入共青团；以宣传海报的方式，介绍共青团的.历史沿革、组织原则要求、入团条件以及团员要求、团员义务与权力；到班级进行走访宣传，扩大团员群体。

3.活动审批后，公布入团仪式时间及地点。开始筹备活动统计入团人数,联系活动主持人，借取活动所需物品。

4.当天6：30开始调整音响，检查活动所需物品是否齐全，通知主持人到场。

5.安排干事负责各个系的入场位置和卫生情况，人员基本到齐后，准备开始仪式。

6.活动结束，邀请新团员合影留念。

九、活动内容

1.主持人宣布入团仪式开始，由学校领导致辞。

2.奏《团歌》；

3.主持人宣读新团员名单，由老团员给新团员佩带团徽，颁发团员证；

4.新团员代表带领大家宣读入团誓言；

5.宣读完毕后，老团员与新团员进行在国旗下的讲话；

6.主持人宣布本次入团仪式到此结束。

十、活动预期效果

入团仪式的举行让团员们认清自己肩负的责任，懂得应努力履行团员义务，用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心，并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。

十一、紧急预案

1.成立突发状况应急处理小组，由团委书记担任组长，团委学生干部任组员。

2.召开活动会议，对参加人员进行培训，模拟活动流程，提前发现可能存在安全等突发状况的环节，做好应急准备，防止活动现场秩序混乱。

3.对所有参加人员强调活动重要性，尽职尽责，明确责任任务，防止活动过程中环节漏洞。

4.活动中安排7位交通疏导员，减少活动中对行人造成不便现象，产生负面影响。

5.通知新入团成员必须准时到来，干事清点人数，团员证不可他人代领。

店面退场申请书 篇11

一、活动背景：

近年来，商家不诚信销售的事件越来越多，消费者权益受到侵害的事件也越来越多，例如毒奶粉、毒饺子事件。面对如此众多的考验，作为消费者，如何运用法律武器来维护自身的合法权益就变的越来越重要。同样，对于生活在校园里的广大学生来说维护自身的合法权益也显得越来越重要了。

二、活动目的：

当代大学生将是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建与谐消费环境与与谐社会有重要意义。但是，现在的一些大学生社会经验少、阅历浅、又急于经济自立，往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康，不懂法不会用法，在权益被侵犯时经常无可奈何。因此，消费法律知识的普及，维权意识的培养也是当代大学生的重要一课，是十分重要的。

三、活动主题：

安全消费进校园维护权利你我他

四、活动部门：

经济与管理学院团委学生会

五、活动人员：

经济与管理学院全体学生

六、活动地点：

4教108

七、活动时间：

20xx年3月13日晚7:30

八、活动内容：

以“安全消费进校园维护权利你我他”为主题，针对全院学生进行消费意识与维权意识大调查，了解同学们对消费的看法、对消费法律的了解程度以及对可能遇到的消费侵权事件的处理方式。

九、活动流程：

(一)前期准备

(1)2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系为单位组成小组(至少2人)进行消费权益内容的展示与普及，形式可以是单一的PPT、短剧等，也可以多种形式。内容展示可以分析不同的消费类型、消费观念，也可以借鉴自身经历、典型案例、相关法律条文以及专家观点，也可将同一种做法作不同人群的对比，等等。时间限制在10分钟;

(2)自律部设计消费(包括网购)与消费观的问卷(20题);

(3)自律部设计一些消费常识与消费法律的问题(PPT形式)，常规题20题，附加题1题;

(二)活动流程

(1)活动当日下午5:30自律部以及相关人员到达并开始布置会场;

(2)6:30—7:30表演人员到场拷贝课件以及音响调试;嘉宾与观众入场;

(3)7:15开始发放调查问卷，并说明结束后将问卷交到台上;

(4)7:30活动正式开始(第5与第6个系的表演之间留40分钟左右的间隔时间);

(5)(在第5与第6个系的表演之间)进行有奖知识竞猜。每个系派2个代表上台进行竞猜(鼓励观众上台)，内容为消费常识与消费法律的问题，分必答与抢答(举手示意)，以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发奖品。每个问题限答2次。如没有一个队答出问题，则把机会给台下观众或嘉宾，答对有奖(只限一次);

(6)最后由嘉宾评分选出优秀的展示团体，以分数高低取一、二、三等奖。一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，颁发相应等值金额奖品;其余专业获参与奖，颁发奖品;

(7)回收问卷，并进行分析(结果可体现在宣传板块上);

(8)活动总结。

十、人员安排

①.自律部做好活动策划与工作分配，进行问卷设计与问题设置，并进行奖品采购与确定每个系展示的顺序(由系自律部长抽签决定);系自律做好活动通知(包括顺序通知)，提醒参与活动同学的准备进度，如有情况立即与自律部沟通协调，并在现场协助(如告知同学准备以及颁发参与问答同学的奖品);

②.宣传部做好一块宣传板块;

③.外联部做好赞助工作(矿泉水等);

④.编辑部做好报道工作;

⑤.经管学院团学做好协助工作;

⑥.自律部做好最终的颁发奖品工作。

十一、活动预算

略

店面退场申请书 篇12

为响应第x届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，展示大学生社团风采，推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用，滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

一、活动主题

担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

二、活动时间

4月中旬至5月中旬

三、组织单位

主办：共青团滨州学院委员会

承办：滨州学院大学生社团联合会

协办：滨州学院各系社联

四、参赛范围

滨州学院所有正式注册的社团

五、作品要求

1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色，展示当代大学生的人文情怀和精神面貌，主题积极向上。

2、参赛方案分为四个类别，即公益类、文体类、实践类和其他类，鼓励相互结合。

3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛，建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

4、参赛方案文字应在2000字以上，必须包括如下几个方面的内容：社团介绍；活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结（含效果分析及改进方案）等。建议包含以下方面：活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》（见附件1），并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上，附于申报表后。

店面退场申请书 篇13

为欢迎各学生返校，本超市特施行此次促销优惠活动，给大学生提供最物美价廉的各类商品，让同学们有一个愉快的新学期。

一、活动目的

1、以“新学期”为契机，进一步宣传校园超市的整体形象，进步校园超市在学生心目中的信誉度和佳誉度。

2、以“新学期”刺激消费群，吸引目的消费群及潜在的消费群，限度地扩大销售额，实现销售业绩的.增长。

二、活动对象

所有在校大学生以及周边小区居民

三、活动时间和地点

时间：20xx年3月1日——20xx年3月10日

地点：校园超市内

四、活动主题

“尽享超低价，新学期巨献”。

五、活动方式

1、活动期间，每3天前100名到超市的顾客城市获得康师傅饮品一瓶，而且一次性消费满58元可免费获得护手霜一支；满78元可免费获得精巧套杯；满98元可获得高档鼠标一个；满108元可免费参与“购物大抽奖”活动：

特等奖：数码单反相机（1名）；

一等奖：超市500元购物卡（3名）；

二等奖：大毛绒玩具一个，价值200元（5名）；

三等奖：高档毛巾一条（20名）。

2、价格促销，活动期间生活必须品一律打七折，食品类一律八折。

3、购置，将品牌化拆品和睡衣做为促销商品来销售，时间为3月3日和4日。

4、限量购置，将袋拆整提纸抽、洗衣液设为限量购置商品，由于价格自制，所以每人限购2件。

六、广告配合方式

1、在活动现场挂大幅横幅，突出活动主题内容，而且设有活动征询台。

2、安排人员在校园展板，寝室张贴有关超市促销活动的海报。

3、安排工做人员在学生上课、下课的必经之路上发放宣传单。

4、在学校的校园期刊或报纸上登促销广告。

七、前期筹备

人员安排：

（1）安排足够数量的效劳人员，并佩带工做卡或绶带，便于识别和引导效劳。

（2）现场要有一定数的秩序维持人员。

（3）现场征询人员，销售人员既要分工明确又要互相配合。

（4）应急人员。（一般由指导担任，如遇政府本能机能部门干涉等情况应及时公关处置）

店面退场申请书 篇14

一、活动前言：

此次活动以土木工程学院团委青年志愿者协会为主要负责单位，由团委其他部门协助，在苏州科技学院江枫校区学生宿舍楼收集废旧饮料瓶、过期书刊杂志、闲置纪念品等，然后进行义卖、本次活动将把义卖搜集来的资金用来作为向敬老院、孤儿院等慈善机构的善款、

二、活动流程策划

本周日晚上，组织各部门所有参与人员开会培训

下周一晚上，青协会员将以两人一组的形式负责大一、大二的班级宣传工作、所有工作人员依据分配的'任务到各个宿舍发放宣传单页并给予一定的口头宣传、团委宣传部负责海报的出版，本周六贴出，

校广播台配合宣传本次活动、

下周一开始行动，要求各小组记录所收集的宿舍门牌号码及所收集的数量；下周五进行物品的义卖活动，初步定于食堂前摆台、（由各部门干事负责整理由各宿舍收集来的义卖物品，并交付统筹负责人进行义卖，所有义卖资金将出示票据、）

三、活动总结：

在活动结束后相关人员将总结该次活动的利弊得失，并做出报告上交团委、

四、活动时间：

10.26-10.31（为期一周）

五、活动部门：

青协负责组织并主持此次活动，同时需要团委其他部门的协助。

六、活动的意义：

此次活动目的在于提高大家的环保意识，激发同学们的爱心，让其体会到“不以善小而不为”的意义、在一定程度上不仅向社会奉献了我们的微薄之力，而且从生活中的细微末节处培养了志愿者们吃苦耐劳、艰苦朴素的精神，同时也加强了团委各部门之间的协同合作精神、

店面退场申请书 篇15

一、前言

为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。

二、大赛目的

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。

三、比赛原则：公平、公开、求知、求实、求精

四、参赛对象：临床医学院在籍学生

五、比赛时间地点

1、比赛时间：5月12日

2、地点:阶梯教室二

六、竞赛安排：

1、赛前宣传准备阶段：

(1)前期，在宣传栏张贴海报宣传;

(2)通知各班团支部书记，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件;在各班级进行宣传，贴出海报。

(3)分6个代表队，各代表队上交照片，做成电子相册，在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书

(4)准备所需物品其中包括：宣传海报、数码相机、记分牌、答题板，气球，秒表。

(5)制作PPT.

(6)选主持人。主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。

(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场，知识竞赛的现场主要包括：主持台，选手台，答题板。

①张贴横幅及标语，用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等，使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;

②用各种颜色的小气球装饰赛场;

③嘉宾座次：按以往惯例，中央后排可邀请各部门和社团负责人，参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排，以方便答题及评分。

④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。

⑤秩序维持及后勤工作。

知识竞赛的对抗性很强，因而，主持人对调节赛前气氛担负主要任务，开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚，竞赛中，如果出现问题，要依靠评委团迅速解决，以保证竞赛不间断地进行，竞赛结束后，应组织好发奖。

七、赛场流程及规则

1.开场

①主办方致开幕词

②介绍到场嘉宾

③各参赛队伍展示,各组员介绍

2.第一环节：先声夺人

本环节分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为判断题，均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称，并答名称所对应的题，由主持人念题后，选手作答。(每题10分，答对得分，答错不扣分)3.诺贝尔医学或生理学奖(中场)

主持人介绍2019和2019年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息，丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数，主持人宣布各代表队得分。

4.第二环节：专业快线本环节分为两部分

5.观众互动

为调动赛场气氛，在比赛过程中穿插进行3道题，由观众进行回答，对于主动举手答题的观众和回答正确者，给予奖励。同时工作人员统计分数，主持人宣布各参赛队得分。

6.第三环节：神采飞扬

7.请嘉宾唱歌，工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。

8.第四环节：狭路相逢勇者胜

本环节为抢答题，共二十题，每题十分,限时二十秒。(此外，是非题,限时五秒，每题5分;)，每题10分,限时二十秒。在此环节中，主持人开始读出题目时，计时员同时开始计时，当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。

9.第五环节：天马行空本环节分为两部分

三种求助方式:

1、场内观众;

2、电话联系;

3、去掉错误答案

视频短片(2019年感动中国人物-华益慰)

谁与争锋：场上如有平分，增加此轮。平分代表队选题作答。13.比赛结束，裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.

三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案

八、竞赛纪律

1、比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

2、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

九、裁判规则

1、违规和给分由主持人判定。

2、每组比赛设比赛设记分员6名，统分员1名，抢答环节设记时员6名。

十、其它事项：

1、参赛代表队每队三人

2、每参赛队出领队一人观众至少30人3、各参赛队员用普通话回答问题。

4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始”开始计时，超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。

6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后，应说“回答完毕”或“补充完毕”。

7、参赛队员可以要求试题重复一遍，重复的时间计入时间时限内，但抢答题不重复内容。

8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

9、为防止分数出现负数，每组比赛各队设基本分200分。

10、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

11、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答

12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。

十一、奖项设置：

冠军一队：发放奖状亚军一队：发放奖状季军一队：发放奖状

十二、预算经费

总计80元左右

店面退场申请书 篇16

一、活动主题：微笑北京——五彩奥运

二、活动目的：

为进一步加强未成年人思想道德建设，全面迎接北京奥运盛会，在少先队员中通过争戴微笑圈活动，使全体队员努力成为微笑北京小使者，奥运知识小宣传员，绿色文明小卫士，爱心小天使。从而培养学生良好的文明素养和道德品质

三、活动时间：20XX、11——20XX、8

四、参与人员：1——6年级少先队员

五、活动原则：

1、鼓励引导全员少先队员积极参与。

2、分层次、分阶段开展活动。

3、结合学校常规工作开展活动。

六、活动内容：

1、理解“微笑的真正含义”，理解五种微笑圈的深刻含义。

2、通过争戴微笑圈开展相关活动。

3、微笑承诺。

七、具体措施及安排：

1、理解微笑及几种微笑圈的深刻含义：通过广播、宣传橱窗、板报、国旗下讲话等多种渠道，讲解微笑及微笑圈的深刻含义，并号召广大队员成为微笑的传递者、快乐的传递者、文明的传递者！同时收集校园“微笑”笑脸，在宣传橱窗内进行展示。

2、与日常活动相结合进行争戴“微笑圈”：

（1）红色“微笑圈”：以“乐于助人”为核心，开展“手拉手，心连心，我们是一家”活动，号召大家关注身边的人和事，每天做一件助人小事，帮助身边需要帮助的人，奉献自己的爱心，并记录自己的“助人日记”，评选爱心小天使，每月评选一次，每次每中队评选一名……共需红色微笑圈240个

（2）黑色“微笑圈”：以“诚实守信”为核心，开展“做一个说话算数的人”，结合好习惯培养和文明十星的评选，教育学生要做一个言而有信的.人，评选“诚信之星”。12月份、4月份评选，共需黑色微笑圈120个。

（3）绿色“微笑圈”：以“保护环境”为核心，结合我校EPD课题、“四个一”活动，开展节约行动，提倡先从爱护班集体、爱护校园做起，并通过少先队阵地进行宣传，争做节能标兵，和家人一起研究节能小窍门，宣传绿色奥运，评选“环保小卫士”。1月份、5月份进行，共需绿色微笑圈160个。

（4）黄色“微笑圈”：以“文明礼仪”为核心，此环节与每月

一个行为好习惯相连，根据每月定的习惯养成教育内容，学习礼仪，践行礼仪，争做“小绅士”“小淑女”，表扬优秀。评选“文明小绅士”“文明小淑女”。每月一评。共需黄色微笑圈240个。

（5）蓝色“微笑圈”：以“学习进取”为核心，结合“文明十星”，并把此环节与每月一个学习好习惯相连，根据每月制定的学习好习惯内容，表扬优秀，评选“XX小博士”（可以是“书写小博士”、“听讲小博士”“数学小博士”“文学小博士”等等）。每月一评。共需蓝色微笑圈240个。

八、评价方法及奖励办法：

1、每个微笑圈的评选都要经过：自己申报、同学评选、教师评价几个环节。

2、每个微笑圈的佩戴都尽量放在升旗仪式中，并都要进行庄严的承诺。

3、凡获得五个微笑圈的队员将被评为“微笑大使”。在xx年六一期间进行表彰。

4、配带微笑圈后要严格要求自己，如果有严重违纪情况将被收回微笑圈。

清水中心小学

店面退场申请书 篇17

一、指导思想

为深入践行社会主义核心价值观，认真落实《泰安长城中学20xx年工作计划》和《泰安长城中学德育工作三年规划（20xx—20xx年）》相关要求，坚持“提供适合学生的教育，创办学生喜欢的学校”的办学理念，扎实有效推进幸福教育工程，坚持立德树人和的与创新，经学校研究决定，在全校范围开展20xx年“青春正能量 传递中国梦”爱心义卖活动。通过爱心义卖，募集爱心基金，延续我校爱心助学传统。也通过创设情境让我校学生在体验角色的同时，学会交流、合作，锻炼学生的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力以及拥有关注和帮助弱势群体的爱心。

二、活动时间：

4月14日下午16:00正式开始

三、活动对象：

高一、高二全体班级

四、活动形式：

1、按年级和班级在教学楼南划分40个区域，以班级为单位在规定区域内设摊。

2、各班级要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要在各班物品销售表上做好登记工作，以便于统计。

3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项及统计表上交到团委办公室，并做好相关公示。

4、评奖：活动结束后，对各支部进行评选，设置以下奖项：

（1）根据活动现场情况及义卖物品筹备情况分级部评出“最佳人气创意卖场”、 及“最佳组织卖场”奖，（高一级部共计7个班级，高二级部6个班级，现场投票产生，可重复）。每个奖项在当月班级量化评比中加3分。

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（2）根据各班级上交爱心义卖活动统计表及爱心义卖款，全校评出出“爱心义卖十佳班级”，颁发奖状并在当月的班级量化中加5分。

五、活动准备：

1、4月2日下发活动倡议书和具体活动方案及相关表格。

2、4月2日下午16:00，组织各班班长、团支书召开活动准备（培训）会。

3、 4月2日～4月13日准备义卖物品，各位班主任对售卖商品价格作适当指导，价格要合理，确定物品价格并贴好标签。

4、义卖活动前，各班级要对本支部的售货员、收银员、促销员、保洁员等人员进行岗位培训，佩戴工作标志，义卖态度真诚友善。

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次思想教育及安全教育，教育学生做到有序、守纪、文明、卫生，各支部负责本区域卫生。

六、活动要求：

1、设计卖场要求：

A、各班级设计一个卖场，并起个名称，如“爱心超市”、“一（1）特卖场”等等；

每个班级的卖场设计要新颖、美观，尽量不要雷同。活动当天每个班级提供6张课桌作为摊位、也可以到艺体处借用运动会出场时用的班牌。

B、活动前各班级可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用卡纸、小黑板或展板摆放在店铺前）或宣传传单，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，各班级宣传海报可在宿舍楼前宣传板、教学楼东北门口、东南门口张贴海报，也可借用展板放置于校园内显眼位置。严禁在教学楼内使用胶水、双面胶等用后会留下难以清理痕迹的物品来张贴本班宣传海报。

C、各班级的卖场要安排相关工作人员，并佩带工作标志（校团委联系制作）。

D、各班级的卖场建议准备一个大钱包，学生义卖物品钱全部放到钱包，由专人保管，以免丢失，并准备好零钱以备使用。

2、义卖物品要求：

（1）可以是自己的'玩具、书籍、饰物、精品、文具、自己制作的手工艺品、书画作品、健康食品（非药品与保健品）等，总体要求卫生、健康。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，要求质量完好，物品最好保持七、八成新以上，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

（3）食品必须要有完好的包装，未开封，并确保是保质期内的健康食品，班主任验收后才能进入义卖市场。

（4）每位学生都准备至少1件义卖物品，不设上限，义卖物品需经家长同意。

（5）每件物品都贴上标价，价格不超过原价格的60%，允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。对于物品不标价的卖场不予以评奖。

3、参与购买的学生根据个人情况准备好购买物品零用钱。

4、为做到合理使用，并报学校批准，本次活动义卖款20%留给各班，用于班级文化建设和各项班级活动。80%纳入爱心义卖基金。

5、4月14日15:40开始进行义卖活动，全校师生可以到各支部的义卖场奉献爱心。

6、4月14日17：10左右结束活动，各班义卖款清点完毕后当晚交团委办公室。

7、卖不出去的物品归还学生本人，有不明问题请咨询团委办公室。

店面退场申请书 篇18

活动时间：XX年10月13日下午2：00------4：20

活动地点：操场

参加人员：全校师生

活动内容：

1、升国旗（升旗手由五年级学生担任）

2、领导讲话：介绍中国少先队的发展历史

3、出队旗（由六年级学生担任出旗手）

4、唱队歌

5、中队长讲话：亲爱的老师们、同学们：我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日——祖国母亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候，我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日，10月13日——一个和祖国母亲生日一样特别的日子：中国少年先锋队建队55周年纪念日。同学们，今年因为有了这两个不同寻常的节日，于是我们便多了一份期望在心中；多了一份祝福传送：牢记使命，让红领巾与祖国共成长。

刘：在今天的建队日活动中，我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里，下面就请辅导员老师宣读新队员入队名单。

6、新队员入队仪式（1、请老队员为新队员佩戴红领巾2、敬礼3、队旗下宣誓4、授队旗）

7.队会开始：（甲、乙、丙、丁四位主持人上台）

主持人甲：我们是春天的幼苗，老师精心把我们照料，茁壮的绿叶上有您的汗珠，鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天，在我们即将离开母校的时候，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！

小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？

同学们齐答：红领巾！

（主持人甲举起一条红领巾站到左边）

主持人乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？

同学们齐答：队旗！

（乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕）

主持人丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？

同学们齐答：队歌！

（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）

主持人丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？

全班齐答：呼号！（全体齐坐下）

（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）

主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们几年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

8、红领巾成长”文艺汇演现在开始（主持人上场）

甲：金秋十月，天高气爽；

乙：节日的会场，喜气洋洋；

甲：咚咚的队鼓，催人奋进；

乙：哒哒的队号，格外嘹亮；

甲：迎来了，迎来了——中国少年先锋队60岁生日；

乙：迎来了，迎来了——十月十三日这灿烂的霞光。

甲：让我们一起放声歌唱。

齐：我宣布大店集小学“红领巾成长”文艺汇演现在开始。

甲：长征，是中国共产党人为中华民族留下的巨大而丰富的精神遗产。

乙：长征，留下了我党我军与沿途群众鱼水深情的瑰丽篇章。

甲：长征，留下了共产党人和中华民族最精粹的精神。

乙：长征，留下了我军军史、战争史上的光辉范例。

甲：长征，不仅是党史军史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章，更是人类精神史上的绝唱，是我党我军、是中华民族光照千秋的精神财富。

乙：请听6年级班朱晓芳的诗朗诵：《长征》。

甲：泥巴裹满裤腿，汗水湿透衣背

乙：为了祖国的荣耀，人民的幸福，共和国的卫士经风历雨无怨无悔

甲：请听5年级班的合唱《为了谁》。

甲：感谢父母，他们无私奉献，把我们哺育成人。感谢老师，他们辛勤耕耘，把我们养育成才，我们实在有太多的感谢需要表达，下面就请听2年1班同学带来的儿歌《感谢》。

乙：童年的生活总是给我们留下了许多美好的记忆，接下来就让我们一起划着记忆的双桨，向快乐的童年出发，共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。有请4年级班同学上场。

请听6年级同学的独唱《火苗》。

甲：我们是跨越新世纪的先锋队员。

乙：我们准备着：为共产主义事业而奋斗！

甲：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。

乙：最后请欣赏大合唱《国歌》《我们是共产主义接班人》

9、比赛结束，公布成绩进行颁奖仪式。

10、辅导员讲话：亲爱的同学们，大家好！首先我要对新入队的一年级的小朋友们说：欢迎你们加入少先队，少先队是个大家庭，在这个大家庭中，有很多的机会可以发挥你的才能和聪明才智，老师希望大家，抓住这些机会，培养自己锻炼自己使自己成为优秀的少先队员；在这个大家庭中有很多伙伴，老师希望每个小伙伴之间可以团结有爱，互相帮助；老师希望每个小伙伴都可以感受到这个大家庭的.温暖，在这个大家庭中快乐的成长。

同学们，每年的十月，总是非常的特殊，因为十月有两个彪炳史册的日子，10月1日和10月13日，为了这两个日子，多少仁人志士血撒疆场，多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上，新中国刚刚成立，党就把少年儿童集结起来，于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下，成长起来，你们的老师，你们的父母，也都有过作为少先队员的经历，都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线，各个岗位，为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今天的你们，是祖国的未来，是民族的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。老师希望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习，努力锻炼，勇于实践，全面发展。

11、结束语：

甲乙丙丁合：啊！六年的小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年，我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：

我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少先队队旗；我们难忘有一种礼——中国少先队队礼（行一队各）；我们难忘有一种标志——中国少先队的标志红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了六年，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号

中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体少先队员：时刻准备着！

12、退队旗，宣布活动结束。

店面退场申请书 篇19

活动时间

20xx年5月4日

活动地点

八都农贸市场及周边路段

活动内容：

中午12点30分在八都农贸市场边的新桥集中，分3组，每组4-6人，分别对农贸市场内外各卫生死角及摊位通道进行卫生整洁行动，同时劝导经营商户文明经商、爱护环境。合计义工15人，欢迎大家踊跃报名参加。

店面退场申请书 篇20

一、指导思想：

三月是春光烂漫的季节，而“爱心”与“文明”是人间的春风。学校大队部利用三月份的各种节日，并根据学校特点，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、保护自己等意识，让人间的春风在每个队员的`心中永驻，进一步弘扬中华民族的传统精神。

二、活动口号：

爱与我同行

三、活动时间：

3月份

四、活动对象：

全体学生

五、活动安排：

（3月5日学雷锋日） 活动主题：让雷锋精神永记心头 活动安排： 三月五日，是学雷锋日，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。

1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，班主任老师利用班队会等形式，开展“雷锋小课堂”活动，宣传雷锋的事迹。

2、大队部号召全体学生，本周内为学校、班级、家长、老师、同学等，做一件好事。

3、各中队开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，从日常生活中开展助人为乐的体验活动，写写自己的体验心得。

4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。

温情篇：（3月8日妇女节）

活动主题：

献给母亲的爱

活动安排：

母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心母亲。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。

1、大队部号召全体学生，在妇女节这天，为妈妈或女性长辈做一件力所能及的事。

2、1-2年级学生制作感恩卡。（要求学生自己设计、制作一张感恩卡，写上几句感谢妈妈、祝福妈妈的话）。各中队挑选5张上交大队部。

绿化篇 ：

（3月12日植树节） 活动主题：做绿色使者

活动安排：

1、利用国旗下讲话，进行一次绿色环保知识宣传。

2、建立班级“植物角”，美化环境，热爱大自然。

3、卫生大扫除，为美化校园出一份力。

自护篇：

（3月26日全国中小学生安全教育日） 活动主题：珍爱生命，安全第一

活动安排：

三月的最后一周的星期一，是全国中小学生安全教育日，我校将开展 “珍爱生命，安全第一”系列主题教育。

1、利用国旗下讲话，进行一次安全教育宣传。

2、大队部向全体学生发出“守交通，我平安”的倡议书。

3、出一期以“守交通，我平安”为主题的黑板报。

4、全校进行一次安全排查。

店面退场申请书 篇21

一、活动目的

为加深大家对团的认识，加强对团的建设，提高团员素质，团支部召开“观看入团第一课，重温入团誓词”的团日活动，使大家充分认识到自己作为团员的责任与义务。

二、活动主题

观看入团第一课，重温入团誓词

三．活动时间地点

时间：2017年4月26日 地点：博学楼112

四．活动对象

建工1602全体成员

五．活动形式

观看《入团第一课》视频，集体宣读入团誓词

六．活动过程

首先，团支部在博学楼112教室放映《入团第一课》视频，视频讲解了中国共青团的历史进程、性质、团徽、团旗、团章、团歌，以及如何入团，入团准则和入团申请书的书写方法。然后由团支部成员在班级提问关于共青团的相关知识，通过这种愉快的'问答方式，加深了团员们对共青团的认识。最后，也是本活动的重点部分,那就是宣读入团誓词。随着团支书的带头，教室里响起了慷慨激昂而庄严的宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团的义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗!

七．活动总结

通过这次活动，加深了团员们对共青团的深度认识，大大提升了团员的积极性，团员们都表示一定会遵守团的章程，坚守团的纪律，自觉投身于团的建设中。同时又想起当初入团时的决心：拥护共产主义，为共产主义奋斗终生！不忘初心，方得始终，争取早日投入党的怀抱。

店面退场申请书 篇22

时间：

10月16日下午第二节课

地点：

校园电视台

主持人：

xxx

前期准备：

1、一年级各班确定首批加入少先队的同学名单，交大队辅导员；

2、利用夕会、班队课进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等。（一年级各班辅导员老师）

3、准备好新队员代表讲话；

4、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档。（刘军）

5、准备好仪式所需的大队旗、中队旗和红领巾。（大队部）

6、旗手、主持人（大队部）

7、五年级优秀学生每班10人

仪式程序：

一、主持人导语：

乙：今天是个欢庆的日子，在这个欢庆的日子里，又有一批新队员要加入我们的少先队组织了，不由得激荡豪迈。

甲：看！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。

乙：瞧！鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航！

甲：听！那庄严的.呼号，像黎明的钟声，伴着少先队员们茁壮成长。

乙：“时刻准备着，准备着，我们是共产主义接班人”。

甲：今天，我们欢聚在美丽的校园，共同拥抱这金秋十月。

甲乙齐：阳朝小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始。全体立正，出旗，敬礼！（奏出旗曲）

二、旗手出旗，五年级少先队员行队礼

三、辅导员宣布名单

甲：礼毕。下面让我们有请少先队大队辅导员龙老师宣读新队员名单。

辅导员宣布新队员名单：

（请新队员排好队入场）

四.授红领巾

乙：请五年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（放音乐：《中国少年先锋队队歌》）

（五年级20名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼，两个班级分两批进演播室）

五、辅导员带领新队员宣誓

甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统

乙：戴上红领巾，我们的心，在激烈跳荡。

甲：戴上红领巾，就多一份责任，

乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。

甲：大家说，能不能做到？

众：能！

乙：请辅导员龙老师带领新队员在队旗下宣誓：

（辅导员：全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：…）

六、新队员代表讲话

乙：下面有请新队员代表讲话，大家欢迎。

七、辅导员讲话

甲：下面有请辅导员龙老师讲话，大家欢迎。

中国少年先锋队是少年儿童的群众性组织，是学习共产主义的学校。红领巾是烈士们用鲜血染成的，他们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，祖国不会忘记他们，人民不会忘记他们，我们少年儿童更不会忘记他们。今天，我们入队了，这是我们的一次挑战，是一次理想的启航。

少先队员们，让我们奋发学习，开拓进取，锤炼品德，锻炼自我，努力做一个家庭的好孩子，做一个学校的好学生，做一个社区的好少年，做一个爱护环境的好天使，做一个新世纪合格的接班人！

八、呼号。

乙：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着！

九、全体立正，退旗，敬礼！（放音乐）。

甲乙齐：红领巾，我为你自豪——阳朝小学新队员入队仪式到此结束。

店面退场申请书 篇23

学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校学生社团持续健康快速发展,推进我校校园文化建设,特制订本实施方案。

具体内容如下:

一、学生社团工作领导小组

(一)组织机构

顾问:z

组长:z

副组长:z

成员:政教处成员、各团委委员、各年段长、各教研组长、各指导教师、学生会负责人。

办公室:设在校团委办公室,由团委书记蔡仔恒兼任办公室主任,全盘负责社团工作,为社团活动第一责任人。

(二)主要职责:

1.承担对社团的日常管理工作,把握好学生社团建设和发展的方向,在鼓励各类社团协调发展、创造自由选择和发展空间的同时,加强对学生社团组织目标的调控。

2.在社团负责人与老师协商的基础上,选派热爱学生工作、有责任心的教师指导学生社团工作,促进社团建设。

3.引导社团针对中学生特点,通过组织开展内容充实、形式多样的社团活动,不断提高学生综合素质,扩大社团的覆盖面和学生的参与率。

4.深化学生社团的实践环节,把学生社团建设成为培养兴趣、发挥特长的阵地,使之成为课堂的延伸和补充。

5.为社团活动提供必要的物质保障,如活动场地、设施等。

6.各学生社团根据本社团活动开展的需要,在征求全体成员意见的基础上可按需收取会员费。会员费的开支由各协会自行管理并定期给予公示。社团办公室及学生会社团部负责监督及审核各协会的开支情况。

7.积极探索参与社团活动情况的考评机制,并逐步纳入“学生综合素质评价体系”和“发展性教师评价”体系中。对表现突出的学生社团、社团成员、指导老师进行表彰,促进学生社团健康、持续、稳定发展。

二、学生社团组织机构

1.校团委负责社团的日常管理、指导和监督工作;

2.各学生社团设会长(社长)、副会长(副社长)若干名,原则上由本社团全体成员投票选举产生。为便于工作可适当设立部门负责人或活动小组长。

3.各社团聘请1名老师担任指导教师,负责指导和督促社团开展活动。

4.凡承认我校有关学生社团管理的规章制度,有健全的社团组织机构、章程及其他有关制度,有明确的活动宗旨和活动内容的在校学生团体,经学生社团工作领导小组同意,均可提出成立申请。

5.学生社团一览表:

社团类型社团名称社长(会长、班级)指导老师艺术社团

舞蹈协会

音乐协会

美术协会

书法协会

动漫协会

体育社团

篮球协会

羽毛球协会

乒乓球协会

排球协会

棋社协会

足球协会

白杰艺K二9

詹海辉老师

健美协会

文学社团

文学社

社交社团

演讲协会

小记者协会

法学社

公益社团

心理协会

青年志愿者协会

环保协会

陈小丽K二7

科技社团

创新协会

三、学生社团活动开展

活动安排

1.各社团每学期开学一周内均要向学生社团工作领导小组提交新学期活动计划;学期期末要递交学期工作总结、指导教师评价、社团活动记录和社团评优推荐名单。

2.学校每学年举办一届社团文化节,由各社团进行一次社团活动成果展示。

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