写读后感作文五年级30篇
时间:2025-11-12 作者:文瑞云网读完一本书后，你一定有很多感悟值得分享。现在是时候静下心来写读后感了。那么，你知道如何写读后感吗？以下是小编为五年级学生整理的读后感写作指导，希望能对大家有所帮助。
「1」写读后感作文五年级
在这个假期里，我看了一本书叫《名人传》。这本书的作者是罗曼。罗兰，是19世纪末的法国著名的现实主义作家。这本书分别讲述了《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记。讲诉了在艺术方面不同领域的三位伟人，分别是音乐家、雕塑家、作家。他们虽然各自所处的领域不同。但是，在人生忧患的因顿的征途上，他们为寻求真理和正义，为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出了毕生的精力。
这本书说的是三个名人在以前那充满了野心、邪恶等人人不平等的社会中如何生存，获得荣誉和名利全失。贝多芬，是一个在音乐领域上德高权重的人，同样也是一个不畏强权的人。米开朗琪罗是一个著名的雕塑家，创造了无数不朽的杰作流于后人观赏，他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品，用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展，但是却有一个吻共同的特点，就是对自己的理想从未有放弃过。这是多么令人敬仰啊！
《名人传》这本书令我获益良多，让我明白了这些人物风光的背后忍藏着让人难以理解的痛苦。这会这个假期让我收获最多的一本书。
「2」写读后感作文五年级
读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺脯的情节不断浮现在我眼前。
这篇文章写的是红军长征过草地时发生的一件事。主要将老炊事班长照顾作者和两个小同志而不惜牺牲自己的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，就紧皱眉头硬咽下去。”的时候，我的喉咙哽咽了。
多么值得我们尊敬的老班长啊！为了革命事业，宁愿自己吃尽苦头，也要保住这几位小同志。为了下一代，解放全中国，这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜粮食，回想起来，可真惭愧啊！
平时，每天吃饭，我都要在桌子上、地下掉一些饭粒。有时，我觉得不好吃的饭菜，就背着父母半碗半碗得倒；晚上饿了，便又向父母要钱买零食吃。
读了这篇文章，我深深感到我们今天的幸福来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的能和我们比么？他们为了中国的解放事业，历尽千辛！现在，我多么希望能用碗里白花花的米饭，来还老班长的鱼骨头啊！
「3」写读后感作文五年级
《鲁滨孙漂流记》讲述了一个叫鲁滨孙的英国人，他在一次航海中遇险，漂流到一个荒无人烟的小岛上。他顽强的和自然做斗争，还救了一个野人——星期五，并和“星期五”在孤岛上生活了二十八年，最终获救，回到自己祖国的故事。
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得我们应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，不要把任何事都看的那么绝对，遇事要乐观，要多想办法来解决问题。无论何时何地都坚强地活下去，哪怕只有一线希望也要争取，不放弃！
读完这本书后，我不禁想到我们自己，我们对生活，对学习是不是也应该向鲁滨孙学习呢？遇到困难是不是也应该勇敢的面对，不逃避呢？有些同学跟鲁滨孙就正好相反，有问题却不提出，就让问题一直留着，下次遇到相同的问题时还会是不懂做。
从《鲁滨孙漂流记》中，我明白了：生活中，我们做每一件事都要遇到许多困难，有些看来是根本不可克服的，但只要经得起失败的，有坚强的毅力，最后一定能成功。不管遇到什么困难，都不能被困难吓倒，要勇敢面对并克服困难，始终保持积极向上、从容乐观的心态，去挑战厄运。
「4」写读后感作文五年级
我喜欢的书又许多，但我最喜欢的还是《三国演义》了。我之所以最喜欢它，是因为它里面的内容使我受益终生，我今天就把它和你分享分享。
我从刘备身上学到了做人要“严以待己，宽以待人”，处处要为他人着想。有一次，我不小心把垃圾桶给弄倒了，我赶忙去那扫帚，当把我造的“孽”给清理干净时，我发现我的同桌位置也很脏。于是，我心想：“我得帮她也扫一扫，否则她就会被老师批评了。”最后，我的同桌还因此被表扬了呢！
我也从诸葛亮的悲剧中学到了，智慧虽然重要，但身体也要健康。我看见报纸上说：一位35岁年轻的.博士后，因患癌症去世。所以，无论如何也要把健康排在第一位。
我还从关羽的一生学到了，做人要讲究一起义气，不能为了私利而至兄弟不管不顾。记得有一次，我小的时候。奶奶买了两个苹果，我吃了一个，我还想吃另外一个时，奶奶不让，说是留给哥哥的。可我还是将它偷吃了，结果不堪设想。
《三国演义》绝对是一本人人必读·脍炙人口的益书。
「5」写读后感作文五年级
《西游记》讲述了一个有惊无险的离奇故事：一名和尚——唐僧收了三位徒弟，带着他们一路降妖除魔，走向西天取经的冒险之路。这本书写到惊险之处时，我会为他们感到紧张；当看到取胜时，我会感到轻松快乐；看到唐僧被妖怪抓走时，我感到气愤……
整本《西游记》给我的感觉是积极，坚持不懈，锲而不舍的，我觉得这不是我们的人生吗？取经之路是我们的人生之路，一路上坎坷不平，就是要跌倒再爬起来，妖魔鬼怪既是困难，克服了就会过去，失败了就再站起来，经历过风雨后，我们看到了久违的彩虹，取经成功了——人生成功了，那我相信这样的人一生一定很精彩。而我们也要回头感谢那些曾帮助我们的人如孙悟空，沙和尚，那怕是猪八戒甚至白龙马，因为他们曾给予过我们美好的回忆，如唐僧被抓走后，三徒弟一起想办法营救等，这些是我们真正的.朋友，当然也有虚伪的人，比如唐僧身边有一心想吃掉他而长生不老的妖精，可也有一心要保护唐僧却长相丑陋的徒弟，相比之下，自然是后者值得信赖……
让我们踏上充满困难的人生取经路吧！这才是《西游记》的真谛。
「6」写读后感作文五年级
今天在语文课上，我们学了《一个苹果》这篇文章，读完以后，我的心中感慨万分。
这篇文章主要写了抗美援朝时期的一天黄昏，运输员捡到了一个苹果给了连长。尽管所有的人都非常干渴，却舍不得吃掉这个苹果，想给其他人吃。最后八个人一起分吃这个苹果，每人吃了一口还剩下大半个的感人故事。这充分体现了志愿军战士们互相关爱、舍己为人的伟大精神，从而也告诉我们，要学会为他人着想这一美好品质。
这篇文章中，这句简短的话令我深受感动：“说实在的，自从二十四日我连出击开始，已经几天没喝过一口水了。”我从这句话体会出当时的`环境十分艰苦，连一滴水都没有，更别说什么饮料、咖啡了。同时，我更感到连长十分干渴。在那里天天战斗却没有水，要是我早就哭着要水了，可连长却把仅有的苹果给了别人，自己情愿忍受干渴。我被连长这种忘我精神深深地感动了。
我读了这个故事，明白了友谊是最重要的。
我也要向这些战士们学习，也要做一个具有忘我精神的好学生。
「7」写读后感作文五年级
如果深阅读是草原，那么浅阅读只能是绿坪。
大海，永远充斥着的，只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻，但那叫波澜不惊，不为外界所动，然而小溪，整日呜咽，用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙，滕溪而上，一切美景尽收眼底。
大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙，小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。
蓝天，深邃旷远，雄鹰飞翔，奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云，只有漂浮，居无定所，只追逐视觉的刺激，有的只有雾霭与你相伴，可之后呢?雾霭惹上一身污垢，迷失自我。
蓝天般浩瀚无穷，广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身，迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。
碧蓝的草原，一望无际，广袤无垠，骏马飞奔，鹏跃鸟鸣。绿萍，只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意，偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。
无垠的草坪，浩渺的深阅读中，你可成为飞驰的骏马，悠婉鸣叫的小鸟，仅有数点绿意的绿萍上，你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。
在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受，快餐是好吃，但是没营养，有时甚至会吃坏脾胃，浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我，找不到回去的`路。
深阅读中，你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;可以体会杜甫“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不慕名利。
深阅读如大海般稳健，如蓝天般深邃，如草原般辽阔。
阅读，需要精读，浅读就好比鸣咽的小溪，嘶叫的青蛙，居无定所的浮云。
「8」写读后感作文五年级
读书是一种趣事，为什么说它是一种趣事呢？因为书里面有着丰富多彩的知识：有着有趣的故事，有着悲伤的故事，有着高兴的故事，等着我们去学习。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以我们一定要多看书。书像一双洁白的翅膀，让我们带着这双翅膀，飞向理想的彼岸吧！
记得有一次学校举行了一次“读书节”，我每次下课都没有去望远，而是坐在椅子上津津有味地看书。从那一刻开始，我就迷恋上了书。
今天放学后，我马上回到家中，连气都没喘上几口，就快速地跑去房间，拿起一本本书，趴在柔软的床上。津津有味的'看起书来。不知不觉地，我把一本很厚的书看完了，我看了看闹钟，发现我已经看了整整两个小时了，这时我才想起来我的晚饭还没有吃呢！我就匆匆忙忙地跑去吃饭，只见妈妈的神情很愤怒，好象火山要爆发似的，她挡住了我的去路问我：“你在房间里干么？”我吞吞吐吐地说：“我……我……在……房间里看书。”听完我说的这句话，妈妈苦笑不得，她亲切地对我说：“那你快点去吃饭吧！”我心里美滋滋的。
晚饭过后，我刷了牙，擦完了脸，妈妈走过来笑咪咪地说：“记得晚上必须在九点半就睡觉，你看书的时候，注意不要一直看，中间要休息一下再看。”我记住了妈妈的嘱咐，进了自己的房间，又拿了一本书看了起来。过了不知多久，我又把这本书看完了，看了看闹钟，已经十点钟了，我马上关了灯，甜甜蜜蜜得进入了梦乡。
第二天早晨，妈妈问我：“孩子，你是不是昨天看书看的过时间了。”我低下了头说：“是的。妈妈你怎么知道我看的过时间了？”妈妈说：“因为我发现你大大的黑眼圈啊！”我和妈妈都大笑起来。
这次学校举办了“读书节”使我懂得了读书对我们是有用的，让我们增加了更多的知识。现在我在家里，亲人们都给了我一个称号，名叫“小书虫”。
「9」写读后感作文五年级
一谈到读书，我的话就变得多了。高尔基曾经说过，"书籍是人类进步的阶梯"。每当我读到了一本好书，我就像是交到了一位益友。
我从小就非常喜欢阅读书籍，这一点还源自我的妈妈。因为妈妈说过读书对学习很有帮助，一定要多读书，读好书。所以，我在五六岁时学会拼音和一些汉字后就开始读书。起初我看的都是一些幼儿读本，像什么《小帮手》、《大卫，不可以！》、《摘月亮》等。慢慢的，我认识的汉字多了，便开始看一些作文书中的文章。我在看作文时的过程中还发生过一件有趣的事情呢，那天我在读作文时，一直觉得佚名这个人很厉害，许多书中都有他的名字。后来，我才知道佚名的意思是因为不清楚作者名字而这样记录的.。那些各种各样的文章在我眼里真是有趣极了。
渐渐地，我已经上了五年级，我读的书也有所变化。原来喜欢看绘本的我，现在却喜欢看一些长篇小说，像是我们中国古代的四大名著。《红楼梦》中一个家庭的兴衰变化，《三国演义》中那鲜明的人物性格，《水浒传》中那令人着迷的故事情节，《西游记》中那精彩的各种片段。我有时还会看一些外国的书籍作品。如《绿野仙踪》中曲折的故事情节都让我深深地沉醉在其中。书看的多了，我也学会了比较内容，比如当我看了精彩的《城南旧事》，就不会看那没有人物性格的《边城》。我最喜欢看的都是那些充满了作者的真情实感的文章，而不是那些没有顺序和情感的文章。
书籍带给了我许多的快乐，读书可以开阔我的视野，也可以增长我的见识。但最重要的是它教会了我许多做人的道理。
「10」写读后感作文五年级
《童年》的作者是苏联作家高尔基，他是作者以自身经历为原型创作的自传体小说，它与《在人间》及《我的大学》被称为“自传体三步曲”。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一童年期间的艰苦生活。生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的`生活状况。
《童年》里塑造了很多人物形象，有慈祥善良，聪明能干，热爱生活的外祖母伊凡诺夫娜；有吝啬，贪婪，专横，残暴的外祖父希林；有粗野，自私的两个舅舅；有坚强，勇敢，正直，充满爱心的阿廖沙……其中，我最喜欢的人物是外祖母伊凡诺夫娜，因为在这样黑暗污浊的环境中，她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，使人在黑暗中看到了光明，在邪恶中看到了善良，在冷酷无情中看到了人性的光芒。
与阿廖沙相比，我们的童年是五彩缤纷的；与阿廖沙相比，我们的童年是多姿多彩的；与阿廖沙相比，我们的童年是无忧无虑的；童年是金色的，有欢笑，有泪水，有辛酸，更多的是快乐，珍惜童年吧！也许只有磨难才能铸造出一个人坚强的意志吧！我的耳边突然想起了这首歌：总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点总是要等到考试后，才知道该念的书都没有念一寸光阴一寸金，老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年，迷迷糊糊地童年……
「11」写读后感作文五年级
最近，我读了《童年》这本书，有了一些感想。
《童年》这本书写了作者从三岁到十岁的生活，揭露出黑暗、残暴、贪婪的世界。
在这本书中，让我印象最深的人物是外祖父和外祖母。外祖母是一个慈祥、镇定、诚实的人。她总是引导作者走上光明的道路；而外祖父是一个暴君，是一个贪婪，胆小的人。
外祖父经常殴打外祖母，常常喝酒，偷家里的钱财，毫无学识，他后来成了一个真正的乞丐。外祖父母两人成为了鲜明的对比。我最喜欢的是外祖母的光明，沉着和勇敢。
书中讲到，在一次火灾中，外祖母沉着地指挥大家灭火，第一个冲进染房里拿出硫酸盐，有序地让邻居撤离，得到了大家的尊敬，而外祖父却只会躲在屋子里低声哭泣。
通过这本书，我联想到自己的母亲。在生活中，引导我走向光明道路的人是我的母亲。
在我小的`时候，是母亲教我如何写字和念书，教会我如何待人友善，如何做一个诚实的人。当我遇到困难时，她总是激励我勇敢地面对困难，不要退缩。当我感到苦闷时，母亲总是用心地开导我，使我开心，让我走出阴影。
当我犯错时，母亲也总是耐心地教导我。尤其是这次跆拳道黑带升级考试，我因为训练得不多，非常缺乏信心，一度退缩不敢去参加考试，但在母亲不断地鼓励下，我终于鼓起勇气，奋力拼搏，最后通过考试终于拿到了黑带。
当我失败时，我总会想起书中的外祖母，她像我心中的一盏明亮的灯，照亮前路，指引我走向正确的道路。《童年》将伴我一生。
「12」写读后感作文五年级
童年是一个美好的词，代表着无忧无虑，幸福快乐。可是在高尔基的《童年》中，主人公阿廖沙的童年不但难称幸福，甚至十分不幸。
读过《童年》后，我得知《童年》讲的是：主人公阿廖沙在3岁时失去父亲，刚生下没多久的弟弟也离开了人世。又随母亲寄居在外祖父家里。在那，阿廖沙挨外祖父的毒打，偶尔还会遭到其他人的谩骂，唯一一个好朋友还被十字架压死了。他从两个成天不务正业，干尽坏事的舅舅身上看到了人性的丑恶，又从慈爱的外祖母身上看到了真善美。他十岁就开始独立谋生，但再婚的母亲受尽暴虐之后也因病去世了。
高尔基的童年是那么悲惨，和他比起来，我可幸福多了。
我出生在一个幸福的国家，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有乖戾，更没有层出不穷的暴行和丑事。这里的人是善良、纯洁乐观的，因而我的童年是充满了幸福和快乐的.。
当我走进书香四溢的校园，我成了一个莘莘学子，充实的一天就在这朗朗的读书声中开始了。老师热心地传授我们知识，同学互相探讨，我们像一棵棵小树苗，在接受春风雨露的滋润—吸取更多更好的知识，茁壮成长，在这知识的海洋中，我结束了快乐的童年，开始走向成熟。
童年对于我们来说是快乐的，有趣的，令人难忘的，同样也是悲伤的。我们欢歌笑语走过了我们的童年。
「13」写读后感作文五年级
闷热的夏天，复杂的关系，从十多年前到现在，罪恶终于爆发了。他爱他的继母和侍女。他的懦弱使他走上了毁灭之路。
他爱美丽的四凤，受新思维的影响。他是那个时代的受害者。她被冷漠和欺负，爱了两个不该爱的`人。喝了几年不该喝的药，她走进了深渊。
她被命运无情地折磨着，只是想过上稳定的生活，但只能看着女儿走上和自己一样悲惨的道路。他是邪恶的，在光的外表下，巨大的丑陋和一点真实的感情激烈的战斗，最后让他们爱的人，爱自己的人吃自己的苦果。
不是不报，是时候了。让所有的罪恶在呼啸的风、倾泻的雨点和震耳欲聋的雷声中得到应有的结局。
「14」写读后感作文五年级
我是一名五年级学生，最近我读了《小王子》，这本书曾是法国最著名的书，也是全世界最令人喜爱的书。今年暑假，老师向我们郑重推荐。故事中的小王子非常单纯，好奇心强。
小王子先后周游了六个星球，遇见了“仗着权利，高高在上”的.国王；“高傲，自大，自以为是”的自大狂；“只知享受，而不付出”的酒鬼；“出售友谊，惟利是图”的商人；“只知道工作，忠于执行命令”的点灯人“靠别人的探险，来完成自己著作”的地理学家。最后，小王子拜访了第七颗行星——地球，他遇见了小狐狸，他在小狐狸那学到了爱和责任。读了这本书我认为，只要一步一个脚印，就一定能成功！
「15」写读后感作文五年级
主要内容：一只青蛙帮小公主捞掉到井里的小金球，要求小公主做他的好朋友，小公主嘴上答应，心里却嫌他丑又脏，青蛙帮小公主把金球捞上来后，小公主拒绝和青蛙做好朋友，国王知道后教育小公主：要言而有信，不能忘恩负义，要求小公主做到答应小青蛙的诺言。后来青蛙变成了王子，他们结婚了。
这个故事教会我做人要讲诚信，信守诺言，答应别人的.事情一定要做到，千万不要做一个忘恩负义的人，只有讲诚信的人才会的到自己的幸福。
「16」写读后感作文五年级
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。＂读一本好书对我们有很大的帮助，能让我们终身受益。所以今天我要向大家推荐一本好书——《西游记》。
《西游记》与《三国演义》、《水传》和《红楼梦》齐名为四大名著。《西游记》是唯一一部神话小说，作者吴承恩将读者拉进了一个奇妙世界，主要讲的是唐僧师徒四人，经历了九九八十一难后，到达西天取得真经的故事。我之所以推荐它，是因为它成功塑造了许多鲜明的人物形象。而且，它的故事情节也很精彩，扣人心弦。
《西游记》最具代表性的人物有五个。一个是武功高强的齐天大圣孙悟空，一个是好吃懒做的天蓬元帅猪悟能，一个是憨厚老实的卷帘大将沙悟净，还有为人正直但分不清善恶的'唐三藏和西海龙王三太子变成的白龙马。《西游记》中我最喜欢的人物是齐天大圣孙悟空。它拥有一双能分辨是人是妖的火眼金晴，让妖怪无处遁形。取经途中忠心耿耿保护师父，对妖魔鬼怪亳不留情，面对危险亳不畏惧，但是它那乐于助人和善良的特点更值得我们去学习。孙悟空对受苦受难的善良人都有着深厚的感情，每次都能伸出援手，伸张正义。他为车迟国几百名和尚消除了灾难，他救了乌鸡国国王并斩除了妖怪。
我觉得《西游记》最精彩的片段是趣经女儿国：师徒途径女儿国，唐僧、八戒误饮子母河水怀胎。悟空取来落胎泉水。唐僧八戒饮水解胎。西梁女儿国王倾慕唐僧，唐僧谢绝了女儿国王的一片好意。隐藏宫中的琵琶妖女，乘机把他摄入琵琶洞，悟空与八戒与妖女酣(hān)斗(dòu)被刺伤。后经昴(mǎo)日星君相助，才收伏了蝎子精。里面还有许许多多精彩的故事等着大家去品读。
每个人都有自己的取经之路，这条路漫长而曲折。俗话说：“万事开头难。要做好开头，后面的事就容易多了。让我们像唐僧师徒一样克服重重困难不解地努力去取属于自己的“真经”吧！
「17」写读后感作文五年级
《西游记》是中国四大名著之一，也是四大名著中最令我着迷的一部书。
《西游记》虽然是一部神魔小说，但是里面的妖精、神仙都很贴近人，他们的思想和人的思想是一样的。所以我看的时候就很有画面感，一个个人物都栩栩如生。就拿孙悟空与天兵天将、各路神仙搏斗的那一段来说吧。我眼前仿佛看见十万天兵把花果山围得水泄不通，我在心里为孙悟空着急，生怕他被抓走，关进天牢。接着，我眼前仿佛又看到孙悟空手持金箍棒，冲出包围圈，大展拳脚，把十万天兵全部打退。我在心中忍不住大呼：“大圣威武！”但随即，我的.心又再次一紧，因为孙悟空又在二郎神和太上老君的前后夹击下，被捉了去！不过很快，我心里的大石头就落了地，因为天庭的各种刑罚都伤不到孙悟空一根毫毛。我的心情就随着精彩的故事情节起伏。我完全被这引人入胜的故事深深地迷住了。
不光是波折的情节让我喜欢，书中的诗词也让我赞不绝口。花果山的美，在这篇词中体现得淋漓尽致：势镇汪洋，威宁瑶海。势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴；威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。水火方隅积高土，东海之处耸崇巅。丹崖怪石，峭壁奇峰。丹崖上，彩凤双鸣；峭壁前，麒麟独卧。峰头时听锦鸡鸣，石窟每观龙出入。林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。一条涧壑藤萝密，四面原堤草色新。正是百川会处擎天柱，万劫无移大地根。这首词，把世间所有美好的、美丽的，都加到了花果山上，使花果山成了人间仙境、世外桃源。让我抑制不住心中想去花果山定居的愿望。
《西游记》还不仅仅让我浮想联翩，也让我明白了许多做人的道理。这些道理大部分都来自唐僧口中：“徒弟，万不可伤他性命！”这句话在唐僧嘴里不知说过几遍。在这一次次对徒弟的叮咛里，我明白了：能不杀生就不杀生，不管他有多么邪恶，为什么就不能给他一次改邪归正的机会呢？唐僧平时虽时常叨念些佛家大道，可这些佛家大道也让我明白一个道理：只要人心怀善念，就不会遇到太差的事。即使遇到了，也能逢凶化吉的。
《西游记》故事精彩，内容丰富，让我受益良多，它真不愧为是一部传世经典！
「18」写读后感作文五年级
一本书可以改变许多人的命运，一滴墨水可以引发千万人的思考。我喜欢看《海底两万里》;我喜欢看《没头脑和不高兴》;我喜欢《荷塘月色》，但是我最喜欢看《西游记。》
《西游记》这本书是明代的吴承恩写的，是一本神魔小说，是中国古代四大名著之一。这本书内容新奇有趣，语言优美生动，情节曲折离奇，人物个性鲜明，思想给人启迪……
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩神魔世界。故事情节十分有趣，引人注目。里面的取经人是唐僧，唐僧是一位品行端正、心地善良，一心一意的想要取得真经的人。他有三个神通广大的徒弟：老大孙悟空是一个勇敢机智的人，他会七十二变，一个筋斗十万八千里，还有一双火眼金睛;老二猪八戒，原是天上的'天蓬元帅，因调戏嫦娥而被贬下凡间，他性格温和，可是好吃懒做;老三是沙和尚他原是天上的卷帘大将，因为触犯天条，被贬出天界来到人间，他武艺高强，非常老实。
唐僧和徒弟三人一共经历了八十一难。其中令我印象最深的是《三打白骨精》，主要讲述的是：白骨精三次变成人想让唐僧上当，最后还是被孙悟空消灭了。看了《三打白骨精》这一个情节让我知道了：白骨精连续三次变成一位少女、妇女和老爷爷，想吃唐僧肉，就不停地蒙骗唐僧。当白骨精第一次蒙骗唐僧时，唐僧认为孙悟空误杀人命，非常生气，又加上猪八戒的挑唆，便念紧箍咒，孙悟空疼得上蹿下跳。当第二次白骨精来蒙骗唐僧时，一眼识破真相的孙悟空，不顾唐僧的劝阻，拿起金箍棒打向白骨精，唐僧火冒三丈，再次念紧箍咒，孙悟空疼得嗷嗷直叫，唐僧还赶走孙悟空。
当我看到唐僧再次念紧箍咒的时候，我知道孙悟空并不后悔，他依然想发设法的想消灭白骨精。整个情节也让我体会到了唐僧分不清真假，就随意赶走孙悟空。而孙悟空疾恶如仇，对唐僧忠心耿耿。从中我还知道了一个道理：在生活中，一些坏人会装成好人，来蒙骗人，让人上当，所以我们要练一套火眼金睛，才能识辨真假，不能像唐僧一样分不清真假。
这就是我推荐的《西游记》，这本书不仅情节一波三折，还蕴含着许多深奥的道理，希望大家能和我一样喜欢看这本书。
「19」写读后感作文五年级
今天，我看了一本课外书，书名叫《我成为了哥哥》。我一看书名，十分纳闷，为什么会成为了哥哥，他应该就是哥哥啊？好奇心促使我打开书本，我津津有味的读了起来……
原来书中讲的是范森的哥哥是一个阳光、健康的男孩，但是因为生病使他成为智障儿童，就像一个两三岁的儿童，不能自己洗澡、吃饭……于是，范森一家人选择了逃避，妈妈老说哥哥进步，爸爸天天加班，范森在学校骗同学，哥哥去英国读书。后，他们一家人似乎明白了不应该逃避，而是应该面对现实，于是，一家人的生活又好起来啦！
我也有过范森的经历。一年级和二年的时候，我当班长，看上去很风光，但背地里可辛苦了！上课时，我要带读，可是班上不少的调皮男同学不读，还起哄，结果全班都被带过去了。老师见了，就批评我，心里十分难过。做班长，不只是要带读，还要帮老师的忙，每天搬作业、教不懂的同学做作业……跑上跑下，连喝水的时间都没有，甚至有几回，我都想放弃做班长，但在家人的鼓励下，我还是坚持了下来。
读完这本书，我明白了一个道理：遇到天大的困难都不能轻易放弃，而是要微笑面对，总会有办法解决的。
「20」写读后感作文五年级
暑假，我看了一级作家王一梅所著的《一片小树林》。这本书，使我深有感触。
从师范学院毕业的优秀生杨瑞清，本可以在城里获得升官发财的机会，但他放弃了。他选择在五里村小学做校长教书育人。
杨瑞清崇尚陶行知先生“小而美”的教育理念，而他也将这教育理念呈现了出来。为了给每个学生桌椅，他还在学校里种植了杉树和柿树。于是，学校里就多了一片绿色的光景。而这些刚种下的小树苗，就像孩子一样茁壮成长，以后成为栋梁之才。
在五里村小学的几年里，杨瑞清认识了多样性格的孩子们。朱大洲不听老师话，让杨瑞清知道孩子的叛逆需要老师用爱来温暖；曲小琴自从爸爸离开人世以后性格孤独，半途辍学跟随妈妈回到安徽，让杨瑞清非常心痛……
杨瑞清做了一个“壮举”：取消留级制。这一决定，减轻了不少家庭的经济负担。在这以后，杨瑞清校长的形象又在人们心中提升了百倍。
通过这本书，我懂得了做人一定要坚守自己的梦想，在追寻梦想的道路上要放弃许多比梦想更好的东西。但是请记住，有舍才有得。
杨瑞清校长的教育，能够走进孩子内心深处，影响了他们的一生。五里村的小树林，是美丽的！
「21」写读后感作文五年级
《寻找鱼王》这本书特别有趣，我非常喜欢看，妈妈笑着说我看这本书，竟然到了废寝忘食的程度。
故事主要讲了一个住在大山深处的小男孩的奇幻之旅。主人公是一个调皮、可爱、勤于求学的男孩子。由于爸爸的一个未能实现的愿望，却在他儿子身上实现了的故事。在大山里，由于常年干旱，人们对鱼这道菜来说，只是作为一道“看菜”，相对来说是比较珍贵的，要想成为山里的“鱼王”，非要经过千辛万苦。主人公在爸爸妈妈的鼓励和支持下，经历了很多磨难，后和老婆婆一起，成为看守“鱼王”的人。
在这本书里，我知道了“长辈牵手走三里，自己走七里，一辈子十里”的道理，什么事情都要靠自己的努力学习，才有收获，甚至有些事情一定要自己亲身去体验，才能知道其中的奥妙。“冰冻三尺非一日之寒”，不论什么事情绝非一朝一夕就能做得好，书中的主人公就是有了这种信念才能成功。同时，我也很欣赏山里人的朴实、憨厚。他们虽然住在大山深处，东一户西一家的，十分“孤独”，不像我们城市里几十户、几百户、几栋楼层层叠叠，交织在一起。大山里的人住得较远，但是他们之间的感情却比城里人要好，团结得多。
读完这本书，我对自己的未来充满了憧憬和向往，小主人公是和我差不多大的时候立下大志，一直坚持不懈，追求自己的理想，永不放弃，取得了成功。我也要向着我的未来奋发图强、不屈不挠，为梦想而战。
「22」写读后感作文五年级
放假了，我从班级图书角借来一本书，书名十分有趣，叫《小猪当保镖》。小猪笨头笨脑的怎么可以当保镖呢？带着这个问号，让我迫不及待的打开书页，好奇地阅读起来。
《橡皮小鸭洗澡》是第一篇故事。故事中讲到一群玩具小鸭要选出一只当样品，摆在柜台上，大家出谋话策，叫白白的鸭子胆小自私，而叫明明的鸭子却为了大家放弃自我，甘愿被别人捏来捏去，噪子都叫哑了，由小白鸭变成的小黑鸭，但又在好朋友的帮助下，洗了痛快的澡又变回了小白鸭，在这个过程中叫白白的鸭子也改正了缺点，重新找到快乐。在这个故事中，让我感悟到为了更多人的快乐，自我牺牲一些是值得的，也会有更多的快乐！
《小猪小保镖》是我爱读的一篇，这只名叫“希里呼噜”的猪是妈妈的男孩子，他憨厚、纯真、甚至有些愚钝。但他的英雄事迹事不少，当他机智、勇敢的克服重重困难，终出色的完成鸭太太运送500个鸭蛋的任务，为猪妈妈赢得了荣誉，也给猪家庭带来两大萝筐美味的香蕉。他虽然常常会闹出一些笑话，但也会做出意想不到的事让猪妈妈为之娇傲。
我是一连贯把这本书中的故事读完的。孙爷爷笔下那一个个生动活泼的动物形象栩栩如生，一篇篇精彩而幽默的故事让我在其中悟出许多道理。这些童话故事是那么明亮美好，温暖着我的心，让我感触美的真谛，爱不释手！
「23」写读后感作文五年级
妈妈买了一套书，就是所谓的“心灵鸡汤”，其中让我感悟深的还是这本书——《你的善良必须有点锋芒》。
读了这本书，我明白了善良与锋芒之间看似不沾边的两个词也是有关系的。这本书教会了那些习惯吃亏，保持沉默的人变得会过自己的生活。
在现实生活中，不少人做不到拒绝别人，可能是碍于面子，就是所谓的“善良”，也或许是因为觉得事情力所能及，能帮就帮。书里说得好，你无须把自己的位置摆得太低，去做自己不想做的事，勉强自己，一味地忍让。那不叫善良，而叫懦弱。在你能力范围内的，你愿意帮别人做事时，那是好的。如果这事的确不好，你很难办到，那就必须鼓起勇气，拒绝他。
“聪明是一种天赋，善良是一种选择。”生活并不是用来妥协的，日子也不是用来将就的，不能让他人一味地去触碰你的底线，践踏你的尊严。善良像是把双刃剑，善良不是委屈自己，成全别人。
你的善良必须有点锋芒。
「24」写读后感作文五年级
今天，我读完了《五彩龙鸟》这本书，本书主要讲了一个叫澄的恐龙家族由于勤劳勇敢，用自己宽广的胸怀保护下一代，终使后代展翅高飞，一代代幸福生活的故事。书中还介绍了一个叫山由的家族，他们之所以走上灭绝的不归路，是因为他们在残酷的丛林争斗中，捕杀巨型恐龙，甚至吃同类，用冷酷自私交织而成的仇恨来对待一切事物。而终取得胜利、能够快乐地繁衍后代的却是弱小的、处处是天敌的澄家族。这让我明白了适者生存的道理。
「25」写读后感作文五年级
今天在家读了一篇故事，叫《想走遍全界的驴子》。这篇故事真得很不错，耐人寻味，发人深省。
故事里主要讲了有一头驴子，立定志向，要走遍全世界。他把自己的志向告诉了马，马说：“你这个志向很好。可是，怎样实现这个志向呢？”驴子说：“我只要不停地走，就一定能够走遍全世界。”第二天，主人用眼罩罩住了驴子的眼睛，叫他不停地转磨。到了晚上，驴子已经走了一天了，他心想，照这个样子，应该很快就会走遍全世界了。不多一会儿，主人替他拿下眼罩。看清眼前的事实后，他大吃一惊：原来自己虽然走了一天，却一步也没有前进，还是站在石磨旁边。
通过这个故事我知道了不能只低头做事，不抬头看路。梦想和努力很重要，但是有时选择正确的方向更重要。
「26」写读后感作文五年级
暑假里，我读了一本书，书名叫《我不是坏小孩》。书中讲到这样一个有代表性人物，他就是不爱学习、淘气叛逆的孔军武，他是一名流动儿童。他给我的印象深。
他在平时的学习和生活中发生了许多有趣的故事。“流动儿童”是说他没有一个安定的学习环境，由于父母身处异地，他只好过着流动的生活。他天性善良，乐观向上，学习成绩差，不是他不够努力，而是不停的转学，不停地奔波，影响了他的学习。再看看现在的我们是多么的幸福呀！每天都可以坐在窗明几净的教室里学习，过着衣来伸手，饭来张口的日子。可我们却不知道珍惜，真是虚度了光阴。
读完了这本书，通过比较，我下定决心要好好努力学习，珍惜现在的学习机会和幸福生活。做一个让家长和老师都放心的品学兼优、乐于助人的好学生。
「27」写读后感作文五年级
这一篇课文主要讲了34年前的一个夜晚，在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时，我好不容易钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可是父亲命令我把鲈鱼放回湖里，我对爸爸的.做法很不理解。34年后，功成名就的我对父亲的教育有了深刻的感悟。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”从这句话中，让我知道了道德是一个简单的问题，可以说一说，写一写，但是，如果要去做的话，却是非常困难，如果不下定决心去做，就永远做不到。
把钓到的大鲈鱼放回湖里，看似一个简单的举动，却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已，遵守各项法律道德和规章制度，就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了，无论任何时候，任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。
「28」写读后感作文五年级
暑假期间，我读了《骆驼祥子》这本书，这本书的作者是老舍，很好看，令人回味无穷。
《骆驼祥子》的作者老舍用了许多老北京当地的方言，因为巧妙地运用了当地的方言，所以让这本书更加的生动有趣，并且也让不少读者不再乏味，对这本书产生浓厚的兴趣。这本书也值得多读，我读这本书时也时不时地引起感悟。
这本书的主人公有单纯、善良、要强、要面子、渴望并热爱生活的祥子和脾气大、善良并长得虎头虎脑的虎妞。
《骆驼祥子》主要讲了自从祥子当上车夫以后，就立志要买一辆崭新的'车，经过他日夜的奔波和顽强的毅力，不久就获得一辆崭新的车，可是好景不长，乱兵们抢了他的车。因为这件事，他有些小绝望，但他没有放弃，有攒钱买了第二辆车，他总共买过三次车，但是都没有持续多久。因为可怜的祥子没有实现他梦寐以求的愿望，再加上他疼爱的小福子自杀，使他的人生自此坠入了黑暗。
《骆驼祥子》这本书的作者老舍真实地写出了一个车夫的悲惨命运和以前年代富人对穷人的轻视和傲慢，甚至让一个单纯善良的人失去信心并且坠入黑暗。
「29」写读后感作文五年级
今天，我读了一本书，这本书的名字叫《夏洛的网》，是美国E.B.怀特写的。
写的是爸爸拿着斧子要去杀掉昨夜生下来的一只很小很小的落脚猪。弗恩不同意，于是就反抗，过了一点时间，阿拉布尔先生终于同意弗恩养小猪，弗恩把小猪取名为威尔伯，威尔伯一天天长大，阿拉布尔先生要把威尔伯卖给弗恩的舅舅朱克曼，弗恩同意了。在朱克曼家，威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的`友谊，老羊对威尔伯说：“朱克曼给你很多吃的，让你长的很肥，是为了把你杀掉做成熏肉火腿。”威尔伯听了很害怕。而渺小的蜘蛛却说：“我救你。”夏洛在自己的网上织出了被人们称为奇迹的网上文字。把威尔伯的命运彻底逆转了。这时，夏洛死了。夏洛一代一代的子女总有三四只留下来陪威尔伯做伴，而其它的子女都坐在气球上飞向远方。
《夏洛的网》这本书让我知道了威尔伯和夏洛是最好的朋友，夏洛经过一夜一夜的短时间帮威尔伯织出了被人们称为奇迹的文字。而自己却一天天的变老，最终老死，真是太了不起了。让我体会到了威尔伯和夏洛之间深厚的友谊，所以我也应该向夏洛一样，做到答应别人的事就一定要做得到。乐于助人。无私奉献!
「30」写读后感作文五年级
在我漫长的人生道路上，无数的好书伴我左右。它们在我遇到困难时助我一臂之力；在我迷茫时替我拨开云雾；在我悲伤时帮我抚平伤痛；在我激动时让我保持理智……当我遇见了《窗边的豆豆》这本书，心中被小豆豆的笑脸所充盈着，一股暖意从心底蔓延开来。
《窗边的豆豆》的作者是黑柳彻子，这本书记录了她童年时代的'天真烂漫，在巴学园里的美好时代。小豆豆是幸福的，她有爱她的爸爸妈妈，有活泼调皮的洛基，有和蔼可亲的小林宗作老师，小豆豆就在这样的环境下，健康快乐的长大。她的故事，就像白蝴蝶停歇在茉莉花上那样的美好，让人微微一笑，发自内心地感叹：“多么快乐的孩子！”
小豆豆的妈妈对她无微不至的关爱，让我知道爱，有时也需要善意的谎言；小林宗作老师对小豆豆的理解，让我懂得了真正的爱需要包容与理解；小豆豆和同学们天真纯洁的友谊，让我知道了友谊，是不分国家、种族和身份尊卑的；小豆豆和洛基在一起的快乐时光，让我懂得当友情变成亲情时，那便再也分不开了……也许这并不是什么大不了的领悟，但至少会让人感到温暖。
这就是小豆豆，一个天真可爱没烦恼的孩子。
-
更多精彩写读后感作文五年级内容，请访问我们为您准备的专题：写读后感作文五年级
本文来源：http://www.wenruiyun.com/duhougan/170393.html